【摘要】：初出校门走入临床，如何使自己的德、行、言、形在领导、同事、患者面前恰到好处规范自然，是每个护生都会面临的问题。首先，把对自己的礼仪养成作为一个明确的目标，要谦虚好学、诚实守信、端庄大方。要严格按照护理人员仪表规范要求，做到着装干净整齐，修饰端庄简约，体现出严格的工作纪律和谦虚的作风。其次，行为举止要严谨。点滴养成，正是我们事业的基础。
初出校门走入临床，如何使自己的德、行、言、形在领导、同事、患者面前恰到好处规范自然，是每个护生都会面临的问题。首先，把对自己的礼仪养成作为一个明确的目标，要谦虚好学、诚实守信、端庄大方。作为护生，要明确自己的角色，虚心向带教老师、同事学习，为人诚实，言而有信。要严格按照护理人员仪表规范要求，做到着装干净整齐，修饰端庄简约，体现出严格的工作纪律和谦虚的作风。其次，行为举止要严谨。行为美是时代的要求和护士形象的真实写照，待人接物要亲切、举手投足要自然，做到站姿挺拔、坐姿端正、走姿轻盈、俯身优雅。不在病区高声说话和打闹。进行护理操作时注意准确、协调、轻稳、柔和、有序，避免重复动作，做到有计划、有步骤，给人忙而不乱的感觉。第三，讲究语言技巧。美好的语言能使自己和老师及同事间关系更加融洽，给病痛中的患者带来温馨与安慰。称呼他人要使用尊称，语言应富有情感，寒暄问候语气要真诚恳切，学会用礼貌性语言巧妙地引导患者谈话。请患者配合要用商量或请求的语气，对患者的告知要用保护性语言，措辞要恰当。点滴养成，正是我们事业的基础。
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