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尼德·兰的怒气

时间:2023-07-13 百科知识 版权反馈
【摘要】:尼德·兰思考了一会儿,又说道。尼德·兰答应了。逃不出去就留在里面,设法控制潜艇,尼德·兰的两手准备,是他富有特点的武力解决难题的方法。我对尼德·兰所说的那些有利的机会始终持怀疑态度。康塞尔保持着镇定,尼德·兰咆哮起来。茫然的等待是最令人压抑的,作者用一章的篇幅着重描写了尼德·兰因压抑、被困、饥饿等诸多因素而导致的怒不可遏。

先睹为快

教授等三人被囚禁在牢房里,缺氧、饥饿、未知的命运,所有的一切使得尼德·兰大发雷霆。

我们睡了很长时间,我第一个醒来。我们会不会要在这铁笼里无限期地住下去呢?

这个想法令我很难受,更使我难受的是,我的胸口沉闷发慌,呼吸变得困难起来,我们已经消耗掉了牢房里的大部分氧气。事实上,每个人每小时要消耗100升空气中所含的氧,但这空气一旦含有几乎等量的二氧化碳时,人就不能呼吸了。

因此,当务之急是要给我们的牢房换换空气,而且,这艘潜水艇也该换换空气了。

这所浮动着的住所,它的首领是怎么解决这个问题的呢?他是用化学的方法获取空气的吗?是用氯酸钾加热释放出氧气,还是通过氢氧化钾吸收二氧化碳?或许他只是利用高气压将空气储存在储气罐里,然后根据船上人员的需要再将空气释放出来?或许每隔24小时换一次空气?

这时,我突然感觉到一阵凉爽,呼吸到一股纯净的、带有咸味的空气,这正是使人心旷神怡的海风!与此同时,我感觉到了这个铁皮怪物浮出海面,用鲸鱼的那种方式呼吸了。

随手记

这时,尼德·兰和康塞尔几乎同时醒来。

“先生睡得好吗?”康塞尔如同往常一样彬彬有礼地问道。

“很好。”我回答,“您呢,尼德·兰师傅?”

“非常好,教授先生。我不知道是不是自己弄错了,我现在呼吸到的是海风吗?”

无障碍词语

一名水手是不会弄错的,我便向这位加拿大人叙述他睡熟时曾发生过的事情。

“阿龙纳斯先生,我不知道现在几点了,至少也该是晚饭的时间了吧?”

“现在起码是吃午饭的时候了,因为从昨天到现在,已经是第二天了。”

尼德·兰辩道:“管它午饭、晚饭,总之,侍者都是受欢迎的人。”

“兰师傅,”我辩驳道,“得遵守船上的规定呀,我想我们的食欲是走在厨师领班时间的前头了。”

状元笔记

在等待命运安排的时候,尼德·兰他们无所事事,只能通过吃饭来计算时间。只要不被饿死,他们就有活下去的希望。因此,对他们来说,此时,重要的是侍者的到来,不管他带来的是什么食物。

“对!我们是要将食欲摆正在就餐的时间上。”康塞尔心平气和地应答道。

“我总算认清你了,康塞尔朋友,”性急的加拿大人反驳,“你不发火,也不着急,总是那么镇定!你可以把饭后经挪到饭前来念,竟然熬到饿死了也不抱怨一声的地步!”

随手记

“我想,这次偶然事件使我们知道了一个重大秘密。如果潜水艇上的人决意要保守这个秘密的话,我们的处境就十分危险了。要是情况相反,一有机会,这个‘吞食’我们的怪物就会把我们送回我们同类居住的大陆。”

“就怕他们把我们编制进船员行列,”康塞尔说,“就这么将我们留下来了……”

“直到有一艘比林肯号更快、更灵巧的驱逐舰出现,捣毁这个海盗巢穴,把全体人员解救出去。”尼德·兰接着说道。

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“很有道理。”我应声道,“可是,在情况不明时就来讨论对策是没有用的。我们得等待,伺机行事。”

“我不同意!”鱼叉手一直不肯松口,“非得干一下不可,我们逃。”

“逃出陆地上的监牢都很困难,何况现在是逃离海底监牢呀,我想这事很难成功。”

“无法逃出监牢的囚徒就会自己想办法留在里面。不过,首先要将狱卒、看守和卫士赶出去。”尼德·兰思考了一会儿,又说道。

接纳鱼叉手想夺船的提议也许能安抚住加拿大人的脾气,因此我请求他在机会到来之前,千万得忍耐。尼德·兰答应了。

状元笔记

逃不出去就留在里面,设法控制潜艇,尼德·兰的两手准备,是他富有特点的武力解决难题的方法。可是,他的机智大概还没给他时间来考虑这两个办法是否可行。

然后,我们中止了谈话,每个人都各自思考起来。我对尼德·兰所说的那些有利的机会始终持怀疑态度。随着时间流逝,尼德·兰越发焦躁起来,我听到他喉咙里嘟噜出阵阵咒骂声,而且他的动作也越来越带有威胁性。他站起来,像一只关在笼子里的猛兽那样转来转去,用脚踢着墙壁,还用拳头敲。

尼德·兰饿得发慌,他那强健的胃发出了阵阵痉挛的声音,他越来越激动了。

又过了两小时,尼德·兰气得更厉害了。他叫着,喊着,但没有用。

我们遭人抛弃,被隔离在这间牢房里,我不敢设想这种状况还会持续多久。在同船长会面之后我所产生的各种希望,现在渐渐幻灭了。船长那温存的目光、慷慨的气质、高雅的举止,都从我的记忆中消失了。我眼前出现的是一个无情无义、神情冷酷的、像谜一样的怪人。我觉得他没有一丝一毫的人性,没有一点一滴的同情心,完全是一个对人类怀有不知由来的不共戴天仇恨的敌人!

但是,这个人把我们关在这狭小的牢房里,听凭我们由于饥饿而生出种种可怕的意图,这会不会是存心要将我们饿死呢?我感到一种莫名的恐惧正朝我袭来。康塞尔保持着镇定,尼德·兰咆哮起来。

这时,门被打开,侍者出现了。

我还来不及上前拦阻,加拿大人就已经朝那个可怜人猛扑了过去,并将他打倒在地,扼住了他的喉咙。侍者被掐得喘不过气来。

就在康塞尔试图将这个不幸的被掐得半死的人从鱼叉手的手中拉出来,而我也正准备去帮忙的时候,突然听到了几句法语:“别着急,尼德·兰师傅,还有您,教授先生,请听我说吧!”

提高理解

名师鉴赏

茫然的等待是最令人压抑的,作者用一章的篇幅着重描写了尼德·兰因压抑、被困、饥饿等诸多因素而导致的怒不可遏。陌生人的话语又会把事情的发展引向何处呢?

深度思考

1.比喻准确形象。把尼德·兰比喻成关在笼中的老虎,形象逼真地刻画出其急躁、易愤怒的性格特点。

2.伏笔的运用。第二段通过“我”呼吸的“压抑”来写初到“鹦鹉螺”号上的不适应,为下文写“鹦鹉螺”号的设计构造埋下伏笔。

读读写写

1.作为生物学教授,阿龙纳斯想到了几种获取氧气的方法?并举例说明。

2.面对饥饿,尼德·兰、康塞尔、阿龙纳斯教授分别想到了什么?

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