不断进步的贝尔

1847年3月3日，贝尔出生于英国苏格兰的爱丁堡。他的父亲和祖父都是一生致力于聋哑事业的著名语言学家。贝尔的父亲还创造了一套借助手势、口型来表达思想感情的哑语，给聋哑人带来了很大的方便。

很快，贝尔就到了该上学的年龄，他被送了到城里去上学，可是在学校里，脑子灵活的小贝尔一点也不守纪律。他的功课也因为他的贪玩好动而不太好。为了让贝尔的学习成绩有所提高，爸爸只好把贝尔又送到了爷爷那里，让爷爷亲自教育他。

有一天，爷爷召集了许多小孩子包括贝尔到森林里去玩，来到大自然里的孩子们玩得非常高兴。

“孩子们，你们知道森林里有多少种动物吗？”

“有狼。”

“有兔子。”

“有狐狸。”

“这些动物的单词怎么拼写呢？”

“狼是W—O—L—F！”

“兔子是R—A—B—B—I—T！”

“狐狸是F—O—X！”

爷爷又指着树让孩子们说出树的名字。孩子们都争着回答树的名字和拼写单词，唯独小贝尔，什么单词也拼写不出来。这给贝尔的刺激很大，回到家里，爷爷耐心地开导小贝尔：“孩子，他们都跟你一样上学读书，别人都能拼写出单词来，你为什么拼写不出来呢？”贝尔低着头一言不发，他觉得自己在小伙伴们面前丢了脸。于是在爷爷的启发下，贝尔开始拿出课本来跟着爷爷一起读单词，除了课本上的单词外，贝尔还跟着爷爷学了一些新的单词。没过多久，贝尔便能把这些单词都背下来了。看着不断进步的贝尔，爷爷还表扬了他一番。

在爷爷的启发和教育下，贝尔开始勤奋地学习了。在爷爷那里生活了一年以后，贝尔回到爱丁堡继续上学。

贝尔虽然贪玩淘气，可他从小就喜欢拆装玩具，这为他日后形成良好的手工操作技能打下了基础。据说，有一次贝尔看到附近的水磨磨谷物时十分费劲儿，便决心要改造一下这个水磨，以使它省劲儿些。为此他翻阅家里的图书资料，经过一个月的反复推敲琢磨，他居然设计出了一幅改良水磨的草图，按他设计的方案把水磨改良后，那台水磨操作起来果然轻松多了。他也因此受到了周围人的称赞，当时竟然还有许多人专门从外地赶来学习呢！这件事给了贝尔很大的自信，也培养了他对科学的兴趣。从此，他开始自觉主动地学习科学知识，等到了高中时，贝尔已经是学校里的优等生了。

我的读后感

贝尔小时候也是一个顽皮的小孩子，他也不喜欢上课，但是当意识到自己的做法不对的时候，贝尔及时作出了改变。我们都会犯错误，这是很正常的。但是当你意识到自己的错误时，应该及时醒悟过来，改正错误，而不要执迷不悟。敢于坦诚自己的错误、自觉改正，这才是真正的勇敢。

牛　顿

名人档案

艾萨克·牛顿，英国物理学家、数学家，经典物理学创始人。发现万有引力定律，确立力学运动三大定律。研究光的本性，提出光的微粒说，发现白光是由七色光构成的。创制反射望远镜，考察行星运动规律，解释潮汐现象。数学上建立微积分基本定理，创立二项式定理，等等。著有《自然哲学的数学原理》等。

名家名言

1.如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。

2.你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。

名人故事