阅读，让每个孩子成为天使

2015年12月20、21日，陕西省小语梁荣工作室成员一行四人受邀来到了素有“东南小邹鲁”之称的温州，参加第二届南方阅读论坛。来自全国16个省市的500多名听众，会聚在第十二中学的任岩松大礼堂，窗外是灿烂的冬日暖阳，室内被阅读燃起的激情更温暖人心。曹书德、闫学、蒋军晶、郭初阳、夏昆、高丽霞等名师与中小学教师、学生对话，传播美好的阅读理念，推广优秀的中小学阅读实践。

论坛伊始，《教师博览》社长方新田向与会专家与教育界朋友表示热烈的欢迎和感谢，并表示“我们怀着对阅读的敬意，努力举办好此次盛会。阅读是最值得赞美的事，我们对此次论坛有着很多幸福的期待”。

20日上午，北京十一学校的曹书德老师，用其独具个性的见解与风趣幽默的语言做了《让阅读化为素养诉诸表达》主题讲座，他提出“让学生站在巨人的肩膀上”“教师也应成为读写者”“让爱读书的人得分高”等观点，他表示要给学生一直做一名私人定制的语文导师。来自杭州建新学校的闫学校长讲述了“爱丽丝”校本阅读课程，该校充满了幻想、匠心的“爱丽丝绘本馆”每天会带孩子走进“仙境（阅读）”，那里树木葱茏、安全惬意，是孩子们每天最想去的地方、去了就不想走的地方。当专家和听众对“北京十一学生是教出来的牛还是学生本来牛”“绘本阅读和课本阅读异同”进行热烈讨论时，思维的碰撞使气氛一度达到高潮。

20日下午，杭州天长小学蒋军晶老师整本书阅读——日本作家椋鸠十的《岗丘的野狗》，让在场老师感叹“许久没有听到如此好的课了”“许久没见过如此睿智敏捷的语文老师了”；北京亦庄实验小学的纪现梅老师的阅读课《邯郸学步》让白话文与文言文之间找到桥梁。在议课环节，对于“高气压老师地带和低气压学生地带”，纪老师做了真诚评述和自我反思，让听者不由不佩服名师的谦逊和自我剖析。

20日晚上7点，温州十一中阅读馆里座无虚席，近百位教师与山西人民路“小百合班”班主任高丽霞、北京阅读推广人哈爸进行了一场绘本的阅读推广沙龙活动。高老师用“读、写、绘”让孩子相信童话、自我创编，童谣展演，与全班93朵小百合相互“驯养”，在晨诵中积淀精神底色。哈爸从教育杂志编辑到绘本推广人到日进斗金的微店店主，告诉每位老师通过绘本培养好亲子关系、建设好家庭关系。

21日上午，雨后的空气格外清新。高丽霞老师绘本研讨课《安的种子》、越读馆郭初阳的《中学写作研讨课》投稿练习、成都中学夏昆老师《窗户前的守望者》，让与会教师又一次享受了精神盛宴。高老师极具亲和力的语言营造了融洽信任的关系，她声情并茂地讲述了《安的种子》，和学生讨论了本、静、安分别是怎样的孩子，更像生活中的谁，小诗歌“当你遇见一颗千年莲花种子，请享受每一个安然的等待”的结尾言尽意未了。

郭初阳的“越读馆”更像是一座巍峨的高山，他让学生用“编辑、读者、作者”三种角色体验写作，学生们自己发现的写作秘籍更为可信有效。他渊博的学识、温润的话语、犀利的思想、从容的状态、新颖的设计赢得了阵阵热烈的掌声。

“戴着帽子、留着胡子、抱着吉他”的夏昆老师做了名为《窗户前的守望者》讲座，这位摇滚范儿的高中语文老师，他创设的电影鉴赏课、音乐鉴赏课、诗歌鉴赏课。他大胆的观点——“我们的教育如同黑屋子，而他愿意是窗户前的守望者”引发了所有听者共鸣。最后，夏老师用略带沙哑却有穿透力的嗓音自弹自唱，当披头士Hey Jude响彻全场的时候，大家向这位大侠起立致敬，并且全场合唱，为此次论坛做了最华彩的结束。

此次论坛是一个致力于阅读推广的平台，旨在传播美好的阅读理念，架设作家、人文学者与中小学教师、学生对话的桥梁，这里闪耀着无数阅读点灯人的身影和智慧，也为小语梁荣工作室研究课题《培养第二、三段学生阅读素养的实验研究》做了一次高质量、高水准、高效率的研讨指导。