不要忘了随时赞美

不要忘了随时赞美

从小事情开始称赞

要找出孩子值得称赞的地方可能是件不容易的事，有些父母就算要找到孩子三项值得称赞的地方，大概也要花一整天的时间吧。事实上，只要细心观察孩子，多和孩子聊天，在孩子的言语和行为中，就可以发现各种值得称赞的地方了。只要和孩子谈谈喜欢的事物、想做的事、认为什么有价值、想回避什么等，就可以从中发现孩子的各种特性，以及未被发掘的成就。就如同前面多次提过的，值得称赞的事并不是只局限于成绩和奖状，比起这些更具价值的事随处可见。

没有比孩子的想法与意见更应该受尊重的价值了，即使是小小的意见，为了让孩子能自由地谈论、表达，父母应该要给予支持。若孩子清楚说出自己的意见，且专心倾听他人说话，父母就必须对此给予具体的称赞，让孩子获得可以强化自信与肯定行为的激励。

有些父母会责骂怕生的孩子为何不擅长说话、到底是像谁才这么胆小、应该要大方一点。这时候，父母要先思考自己是否曾经给孩子可以充分表达意见的机会。在他人面前大方表达自己的想法与意见的孩子，通常都是因为父母经常给他们这一类的机会，这一点大家一定要了解。

赞美孩子的社会能力

孩子的社会能力也是称赞的目标，可以对孩子的成绩、校园生活、与朋友和老师之间的应对态度等给予赞美。一旦孩子了解与朋友交谈时要保持亲切、对老师恭敬、帮助他人等和读书一样重要，将来的人际关系就会变得更加圆滑。

想称赞孩子的努力，除了优秀的成绩，其它还有很多可以称赞的目标。当结果差强人意时，父母可能会认为孩子不够努力，不过实际上孩子可能已经努力付出过了。这时候，应该和孩子讨论他们做了哪些努力或尝试，让孩子了解其中有哪些是值得鼓励或不值得鼓励的。

就算结果不如意，对于值得鼓励的部分也一定要给予赞美；就算孩子无法清楚地说出自己努力的方式，只要孩子强调自己已经尽力了，父母最好都要能给予肯定与称赞。

赞美孩子的想象力

孩子的想象力也是有趣的称赞目标，虽然那可能只是虚幻，不过父母也需要为孩子有趣的想象鼓掌喝采。孩子的想象可以成为培养能力的一个方法，也可以透过想象获得自信。父母偶尔可以参与孩子的想象，试着和他们一起分享讨论，千万不能小看孩子的想象能力喔。

赞美孩子有趣的言语

父母也可以尝试称赞孩子的幽默感。小朋友差不多到了8岁左右，就会开始能够理解幽默，也会自己编故事、尝试用很傻的言语和行为来逗对方笑。这一类的行为或许会让人觉得不太协调，不过父母要承认并接受这是所有人都会经历的一个时期，就算一点都不有趣或好笑，父母也要倾听孩子的幽默，与他一起同乐。

赞美孩子具创造力的个性

大部分的孩子都具有丰富的创意能力，对孩子的创意能力抱持肯定思考，就能发现更多值得称赞的地方。创意活动是一种表达自己独特之处的行动，透过这类行动，孩子可以直接发掘体验真正的自己。

年幼时期最容易表达创意，因为孩子有很多不知道的事，也无法正确判断是非对错。换句话说，由于还不知道限制想法的许多规则或禁忌，因此可以尽情地想象、自由地发挥。

不过，孩子的创意活动通常并不完美，可能是不够理论性、不够流畅，或是可用性不足。即使如此，面对孩子的创意性思考与活动，一定要给予鼓励与称赞。就算不是什么了不起的事也无所谓，只要找出其中优点，给予肯定性的反馈，对孩子来说就是莫大的鼓励。孩子也很清楚自己的成果并不是很了不起，光靠小小的成就是无法让自己充分满足的，此时，父母的称赞就可以扮演填补这不足之处的角色。只要反复这种过程，对真实自我感到混乱的孩子就能找到自己的优点，进而提升自我效能。