巧妙地请长辈一起教孩子

昨天说到孩子的磨洋工。今天说说如何在一个大家庭中让孩子能很好地“玩”中“学”。现在大多是一个独生子女，父母的上面顶着两双父母。孩子成了全家的掌中宝。父母要是管孩子，祖父母自然都会出来管家长。这会形成一个恶性循环……最后孩子钻大人不和的空子，成了老子天下第一，家长根本没法管。其实如何与老人相处，并让老人配合自己一起教育孩子，和养育孩子一样，是一门很难把握的学问。这里面最关键的人，是孩子的母亲，也就是家庭的儿媳妇。

与老人和睦相处是要讲究方法和技巧的。要说就会有太多的事和可用的方法。现在就事论事，说说小青提出的：祖父母出来干涉：“孩子就是玩的年龄，不让看电视怎么行?”一事如何处理。平心而论，一双老人出来干涉或做帮助孙子的事，主观愿望都是为了儿孙们好，只是如何让孩子真正的“好”，许多老人不懂或没有搞明白。要想老人明白并懂得你家长的一片苦心，并且能接受，最好的方法是让老人参与，充当其中的重要角色。

前篇说过，小学的孩子，每次看电视、电脑不能超过15分钟。六岁大的孩子，15分钟后，不让玩电脑，看电视，你让他做什么?所以妈妈爸爸要先给孩子订一个每日游戏和学习时间分配计划表。这个表很重要。不然你接下来所做的一切都会白费。表的制订一定要细。如：8点至10点兴趣班。10点10分到家，洗手吃水果。20分开始玩电脑，35分停下来(如果是看电视可以看一档儿童节目，时间可能是30～45分钟，到电视报上找好，一到时间准时让孩子看)。玩游戏半小时或无论做什么，主要是转移孩子的兴趣(可以和老人一起玩玩，冬儿的爷爷常常是冬儿的游戏道具)。接下来让孩子再玩15分钟电脑等。到了吃饭后几点做什么……总之，一定要把计划表做好。各家情况不同，计划表时间不尽相同，目的都是一样，就是合理安排好孩子在家庭中“玩”中“学”的时间。

如何让老人参与具体实操：妈妈找来一张电脑或电视大小的纸张，在上面用毛笔或硬笔(有的老人眼睛不太好，写小了看不清)写出电脑、电视对孩子眼睛和大脑发育的危害，要写什么“科学家说”，要有权威度(上网一查就知道了)，所以每次玩电脑、看电视时间不能超过15分钟……写前一定要先和两位老人打好招呼：“妈爸：孩子看电视时间长，对发育不好，我们时常不在家。孩子现在也认识几个字了，我想写一写看电脑、电视对脑子发育不好的内容，写得大一点，粘在电视边上的墙上，麻烦你们每天教他几个上面他不认识的字，这个假期结束，孩子可能会认得上面全部的汉字，也好让孩子知道看电视的危害……孩子要是不听话，你们尽管说。再不听等我回来我们一起教育他。”征得老人同意后，将写好的纸粘在电脑及电视边，六岁孩子眼睛能平视的高度的墙上，每天让老人教几个字，告诉孩子，爸爸妈妈不在家时，一定要听听爷爷奶奶的话，学这几个字，妈妈回来要检查(不要怕墙上有纸不好看，教育孩子是第一位)。

这样做的好处：(1)是你自己对老人的尊敬，让孩子看在眼里，记在心里。“孝”是什么?就是让长者开心。(2)老人参与其中一起管孩子，认可老人在家的作用，他们会有成就感，无论你对不对，他都会积极地配合和认可你的教育方法。(3)让孩子知道祖父母和爸妈是一条心的，没有夹缝中钻空子的可能。(4)学会了守时的习惯(刚开始是很难的，一定要坚持，时间长了，就会成为习惯)，受益终生。(5)教孩子学会尊敬老人，尊敬长者的习惯。

当然做妈妈的也可以用其他方法和老人沟通，让老人做对孩子教育上有益的事，最主要的是让孩子尊重老人，听老人的话。这里包含了妈妈平和的心态和巧妙的沟通技巧，妈妈们要动动脑子的。其实家庭成员在一起时间长了，产生摩擦是非常正常的。无非都是些鸡毛蒜皮的小事，做儿媳妇的一定要懂得忍让。“老小孩”说的就是老人有时会像孩子一样莫名其妙。家和才能万事兴是很有道理的。

所以为了孩子能过好暑假，有老人的家庭，一定要和老人很好地沟通。妈妈们要记着，无论大人还是孩子，想要走进他的心灵，一定要和他产生共鸣。和长辈的共鸣就是感动他们，认可他们，他们必然会来帮你，理解你。要让孩子知道，爷爷奶奶是个宝，是最爱你的人，比妈妈请的任何家教都放心。是孩子能很好地“玩”中“学”的最好的实施者。家庭和谐，是孩子顺利成长的前提。

冬儿现在暑假，上午8点到9点去唱歌，下午2点半到4点是打球，4点到6点是围棋。天气好晚上要游泳，因为这是中考必需的科目。所以回来后只能玩20分钟电脑，做一门作业……自己排的很紧，用她的话是分秒必争。有时吃饭也在电脑上，这时我总是说：“爸爸你去叫冬儿，我叫不听。”爷爷马上去叫她出来吃，这是给爷爷一个孩子听他话的机会，让老人高兴。因为我要冬儿从小听爷爷奶奶的话。

尊敬长者是最好的行为习惯之一。行为习惯的培养对孩子来说，是人生最重要的一课。你孩子学习不好可以补，没有知识可以学。但如果长大了，没有爱心，不懂得尊重别人，不会关心和爱护他人，将会严重地阻碍孩子各方面的发展。这才是家长人生道路上最大的败笔。