耕耘后的收获

一名学生在一篇《谈谈考试》的作文中写道：

“我喜欢考试，很喜欢考试。也许你会觉得奇怪，谁不知考试是学生的天敌，然而，我真的很喜欢考试。

这就譬如，你正在进行一项长跑，当你累得晕头转向的时候，忽然发现终点就在眼前，这时，你一定会拼命冲过去，哪怕耗尽你以为的‘最后一丝力量’！我感觉，这是一种成就感，一种耕耘后的收获！

考试便是如此！试想想看，倘若你的学习没有尽头，连中途的驿站也没有，只是一种无目的的忙碌，那么，你究竟在忙些什么呢？

考试就是一段学习的目的，是耕耘后的收获，即使收成总是有好有坏的。

然而，我想，即使收成不好，也没有人会在辛劳过后拒绝收获吧！因此，我们不必恐惧考试，乃至逃避考试。

更何况，考试过后的短暂轻松，更是值得人心向往，不是吗？那是卸掉身上大石的轻松感，那是极度疲劳过后极度的放松。便是现在，我想起来，都禁不住会长吐一口‘怨气’！

当然，有所得必有所失，黎明前的黑暗是最浓最重的，简直压得人喘不过气来，就是喜欢考试的我，也会有窒息感。但是，为什么我们一定要把斤斤计较的目光定在黑暗之中，而不是投向未来呢？

我坚持地认为，人总是要乐观地活着的，应以坦然之心迎接扑面而来的障碍，冲过去继续前进！

请喜欢考试吧！喜欢人生中的每一次考试吧！”

考试，虽不像这个学生所描绘的这么令人喜欢，但作为学生，经常与考试打交道却是不争的事实。考试实际上就是通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动。狭义的考试，可理解为就是通过书面答题，考查学生所掌握的知识和技能的活动。考试有许多重要作用和功能，从学校的角度讲，通过考试可以检验教学效果，让老师了解自己的教学和学生的学习情况，以便及时总结，调整和改进教学方法，提高教学质量；从学生的角度讲，考试能够促进自己的学习，反馈自己的学习效果和存在的问题，调整和改进学习方法，提高自己的学习成绩；从父母的角度讲，可以通过考试了解孩子的学习状况，以便督促和指导孩子的学习。也就是说考试具有检验、诊断、评价、导向、促进和激励等功能，另外对于中考、高考和社会上的各种考试而言，考试还具有甄别和选拔等功能。

那么，如何指导孩子应考呢？

第一，做好准备。主要有四个方面的准备：一是物质准备，即有关考试的各种工具，如笔、纸、尺子、圆规、小刀、橡皮、准考证、手表、手帕、清凉油等，如果是不在本校的重要考试，还要了解考点和考场的位置，并提前到场等。二是生理准备，饮食要合理，睡眠要充足，讲究卫生，防止生病，并要进行适度地锻炼，即有健康的身体和旺盛而饱满的精力。三是知识准备，考试成绩的高低，既取决于临场的发挥，更取决于考前的知识掌握情况，如果没有良好的知识储备，即使临场发挥再好也不会考出好成绩的，即巧妇难做无米之炊，所以，要注重平时的学习和知识积累，以及考前的复习等。四是心理准备，心理对考试有很大的影响，如果心境乐观、信心十足、沉着冷静、从容镇定等，就能发挥良好，考出好成绩；而如果信心不足、慌慌张张、情绪低落、患得患失等，就会影响发挥，考试成绩当然不会好。所以，对于考试要有一个积极的心态，相信自己能行，并有一个合理的期望值，一旦进入考场，就让自己进入考试状态，其他干扰考试的杂念等统统抛掉。另外注意，优等生不要骄傲，后进生不要气馁，中等生适当降低动机和情绪水平，都以平和的心态迎考。

第二，注意考试的规范和技巧。有以下几个方面：一是遵守考场纪律，按照要求规范考试，不作弊；二是填好个人资料，在指定位置填好准考证号码、座号、姓名、学校等；三是浏览试卷，把握全局，不要急于做题，先浏览一下整个试卷，印刷是否清楚，有多少试题，试题的类型、难度、分数分配以及答题的要求等，做到心中有数；四是认真审题，明确要求，看准题目，分析清楚，善于联系；五是卷面整洁，书写工整，争取卷面分，不能潦草，涂卡要准确，不要错位。在保持规范的前提下，书写尽量快些，以争取时间；六是先易后难，把应得的分拿到手，防止因只做难题，导致比较容易的题无时间做而失分；七是力求准确，一遍成功，答题的速度要建立在准确的基础上，防止欲速不达；八是尽量把全部题目做完，每一分都要争取，把握不准的也要大胆尝试，特别是选择题、填空题和判断题。问答题和论述题的要点要答全，不能只抓住一两个要点大量作答，而不及其余，文字要简洁；九是做完后认真检查，把好最后一关；十是一般不要提前交卷，用足用好考试时间。

第三，认真总结反思，形成技巧。一场考完后，不要忙着与同学对答案，因为对答案有两面性，如果做对了当然好，如果做错了，会产生一种悔恨、自责的心理，会对下一场的考试带来负面影响。等所有考试结束后，可再与同学讨论，看看别的同学是如何作答的，怎么答对的，从中得到有益的启示。尤其是要注意听老师的试卷讲评，一些答题技巧、规律，老师会给讲的。同时要做好考试后的反思，认真总结成败得失，得出经验和教训，以提高应试水平。如果每次考试后都能这样做，一定会扬长避短，在以后的考试中取得佳绩。