李导严肃地瞪着大家，然后气呼呼地关了机器：“这段算白拍了，唉，其实你前面说得挺好嘛。怎么后来什么吃都上了？带子本来就没带够！”他把录像带倒了回去，把刚才录下来的东西都抹了。
大家先是愣了，随后有人偷偷地笑了。这个李导刚才一定气得什么都没听见，没闻到。小罗老师这回运气还不坏！
李导一点不明白我们为什么笑，说不准他会以为我们是在故意捣蛋呢！他板着脸，啃着自己的指甲说：“现在拍几个学生的反应镜头，老师点到谁，谁就站起来背一段自己最熟的书！”
小罗老师偷偷向大家吐吐舌头，桌子上还放了许多的小罐头，上面画了各种各样的动物，他把它们又悄悄地重新放回口袋里去了。
我偷偷想，等他们走了，一定要让小罗老师把其他的罐头也打开！
后来，那个毛茸茸的东西就在我们头顶伸来伸去，谁回答问题就伸给谁。可我们都表现得不好，说话紧张得结结巴巴的，还能听得见丁立立不停地抖着腿，撞得桌子“嘚嘚嘚”地响。最后，汪小旺因为一直仰着头看啊看的，不知什么东西掉到了他的鼻孔里，他脸涨得特红，还打了一个特别特别大的喷嚏。
小张叫了声“哎哟”，赶紧把耳机摘了下来，还使劲地揉了半天的耳朵。
李导叹了口气，决定拍点儿别的。
他托着下巴看了看我们，咬着大拇指的指甲。我们都挺没精打采的，本来就什么都不能说，李导又有那么多的“要求”（说不定，他在来拍这个纪录片之前，已经写好剧本了呢）。
女主持人对着镜子拢了拢头发，轻轻地拍着话筒试声音。
李导向我们看来看去，最后，他终于在看我了！我的心紧张得“怦怦”直跳。
他真的扛着机器走到了我的面前，还把小张和女主持人也叫了过来。他招呼大家：“来来，到这位同学周围来，就像课间的时候被我们叫住了似的！”
李导问我，“这位小同学，你觉得你们学校怎么样？”
我脱口而出，“当然没的说啦！”
李导眨着眼睛：“听说你们有很多很特别的地方？有点……有点……”他搔了搔下巴，“很不一般！”
我说：“太不一般啦！比如……”我忽然刹住了，因为不能说魔法啊！
李导：“比如什么？”
我张着嘴，好多话塞在舌头下面。
所有的人都看着我，丁立立向我做了一个下定决心的手势。
我的脑子里乱成了一团：不许上课！一百圈儿！……
李导又咬指甲了：“别紧张，比如什么啊？”
我低下头去，小声说：“也没什么，和普通学校差不多！”
我没抬头，可我好像看见大家都垂下头去了。
这不能怪我，轮到谁，谁也得这么说，是不是！
可我怎么还这么难受？
李导有点不耐烦地吧唧了一下嘴，“换个人吧！”他四周随便张望一下，叫：“那个戴眼镜的女生！”
我们大家都回头去看，他叫的居然是杜小拉！
我心里难受了一下，好像是我叫的她似的。
杜小拉仰着头看着李导，显出可怜巴巴的样子，小声说：“是叫我吗？”她的脸又红了。
李导点点头，他回身叫主持人：“就是她吧，先录一段再说，来来，把你准备的几个问题提一下……”
于是大家傻乎乎地站到杜小拉旁边来，我走到大家身边的时候，忍不住低下了头，虽然谁都没看我，我的脸却红了。
女主持人举着话筒走过来，李导向小张和主持人打了个手势，打开了机器。
主持人说：“这位同学，你叫什么名字？”
杜小拉紧张得要命，她费了挺大的劲张了张嘴，可是什么声音也没发出来。
主持人说：“你别太紧张。你叫什么名字？”
杜小拉咬着嘴唇，我猜她快要哭出来了。
我真的难受极了，我把话筒拉过来说：“她叫杜小拉！”
我看见李导又不自觉地在机器后面啃指甲了。要是我没猜错的话，这准是代表他生气了。
女主持人向我笑了笑：“让这个小同学自己说。”她又转向杜小拉：“杜小拉，你觉得你的课堂生活有意思吗？”
杜小拉点点头。我们也在她背后猛点头。我们点得齐极了。
女主持人说：“那我想听听你觉得印象最深的一节课。”
大家都看着杜小拉。
我挺矛盾，说心里话，我真不希望听见她说出魔法的事情来，那样就显得我更“那个”了。
可杜小拉好像一点儿听不见主持人的话似的，光是使劲地咬嘴唇，眼睛好像要把地板看出一个洞来似的。
大家都暗暗地替她使劲。周围静得要命，我们简直能听见李导啃指甲的声音。
杜小拉终于吸了口气，好像要说什么似的了。
我紧张极了，可杜小拉忽然张大嘴巴哭起来了，我从来没听见过她发出这么大的声音，她的眼镜框里装满了眼泪，两条小辫一抖一抖的。
我们都愣了。
很快地，她推开我们，自己一溜烟儿地跑掉了，只剩下地上湿漉漉的一圈儿。
汪小旺看着我，他的胸脯一起一伏的，好像在那里面塞了一个鼓鼓的气球。
我真的觉得好像这都是我的错！
李导有点儿尴尬，他咬着指甲：“这个女孩儿太娇气了嘛！”他转过头对女主持人小声说了些什么，女主持人也摇了摇头。
她又向小张打了个手势，小张开始把那些粗粗细细的线往箱子里收了。李导说：“今天的镜头拍得也差不多了，要不……”
我觉得喉咙痒痒的，我忽然说：“其实，我们有魔法的！”
大家都抬起头来看着我，我觉得他们眼前都亮了一下。
李导有点儿被吸引住了的样子：“什么意思？打个比方！”
我耐心地解释给他听：“就是上课的时候会有些神奇的事情发生！比如……”我把生物课的事讲给他听。
我敢说，大家听得比李导还要专心一点儿呢！他们跟着我一起笑，有的时候还帮我补充。小罗老师有点不好意思地笑着。而李导呢，开头他的确听愣了，眼睛瞪得老大。
我说得挺带劲儿，心里有点故意犯错的兴奋，而且大家都用那种带点儿崇拜的眼神儿看着我，我的脸上热乎乎的，觉得自己简直像电影里带大家起义的英雄。
我说完了，李导沉默了好一会儿，我猜他大概是还没反应过来，我信心十足地等着他问问题。
他果然问了：“嗯，你说，鱼缸里的水怎么会这么多呢，能淹教室？！”
这个我很难说清楚，我只能说：“可我们大家的确看见了啊！”
大家马上说：“对，我们都在水里上的课呢！”
丁立立说：“没错，我还在教室里游了一会儿蛙泳！”大家都笑了，连小张和女主持人也笑了，可就李导不笑。他说：“可要是观众来信问这个问题，我不能说你得自己去看看啊。”
他停了停，皱着眉，“说点儿别的吧，稍微可信一点儿的？”
这可是我们怎么也没想到的，简直是冒着生命危险对他说的，他还说什么说点儿“可信的”。
我看了看小张和女主持人，他们也皱着眉头不那么相信的样子。
教室里变得安静极了，只有轻轻的喘息声，小罗老师把手伸到了口袋里，把里面那几个小铁罐头弄得“叮当”作响。
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