小学生一般都具有丰富的想象力，如果能够将这种能力运用到知识的记忆中，记忆的效果也会明显改善。家长在日常生活中，要不断激发孩子的想象力，从而为记忆力的提高助力。
2012年11月，妈妈带领小强参加了休闲广场的“菊展”。在观察前，妈妈提出了要求，要运用多种感官观察菊花，如：眼看、鼻嗅、耳听、心想等多种感官去观察体会。看：看一看菊花的形状、颜色、数量、大小、品种；嗅：嗅一嗅花的气味；听：听一听人们对菊花的介绍、评论；想：想一想菊花有什么用途，想象它们的名字来历，从菊花的品格联想到具有这种品格的人们。
这样做收到了较理想的效果，小强在“赏菊”的作文中写道：“我随着妈妈转到喷水池边，突然眼前一亮，池沿上一盆洁白如玉的菊花把我吸引住了。我一数，盆中共有七朵菊花，它们竞相开放，每一朵都有小碗口那么大，在秋风吹动下，多么像七位身穿白衣的仙女在翩翩起舞……”
由此可见，引导孩子走进生活，为孩子创设想象的空间，才会引发孩子想象的灵感。这样写出的文章才能生动、具体，富有灵气和感染力。否则，所有的想象只能成为无源之水，无土之木，就更谈不上吸引和打动读者了。
在人的智力活动中，想象占有十分重要的地位。俄国教育家乌申斯基说：“强烈的活跃的想象是伟大智慧不可缺少的属性。”小学生在学习各门课程时都要借助想象力。没有想象力，很难理解教材中的图形、图画，对教材中用描述方法表现的具体事物很难知道它的具体样子，写作文也不会有形象生动的描写。
想象力，还直接关系着一个孩子创造力的发展，现实生活中的许多发明创造，都是从想象开始的。为了提高孩子的想象力，家长可以从几个方面努力：
◆指导孩子丰富头脑中表象的储存
表象是想象的基础材料，所以谁头脑中的表象积累得多，谁就有更多的进行想象的资源。在日常生活中，要启发孩子多观察、多记忆形象具体的东西。可以采取的方式有：去博物馆参观、到郊区游览、参观各种公益活动、走亲访友等，都可以记住许许多多的表象。
为了记得多，记得准，记得牢，可以请孩子用语言描述，或者家长与孩子相互描述。还可以通过写日记，把头脑中的表象再现出来。
文学作品、电影、电视中，形象化的东西特别多，让孩子有意识地留心各种各样的人物形象和景物形象，从而增加表象的积累。
◆指导孩子扩大语言文字的积累
想象以形象形式为主，但离不开语言材料，特别是需要用口头语言或书面语言将想象的内容表述出来时，语言材料更会发挥出重要的作用。因此，为了提高孩子的想象力，就要让孩子扩大语言文字积累。
比如，背诵的课文要记牢，要有一个文学名句、名段摘记本，随时把阅读中遇到的名句、名段摘抄下来，而且要利用休闲时间翻阅。这样在想象时，孩子就可以拓宽想象的天地，增加想象的细密程度和丰富程度，从而促进想象力的发展。
◆支持孩子参加课外兴趣小组活动
课外兴趣小组活动是驰骋想象的广阔天地，不论是音乐、舞蹈、美术、体育、书法，还是天文、地理、生物、化学、航模、舰模、电脑，每一种兴趣小组活动都有大量的形象化的事物进入脑海，而且需要进行创造性想象才能完成活动任务。这对于提高孩子的想象力十分有益。当孩子的兴趣小组成果得到展示或者获得表彰奖励时，他们的积极性会更高，想象力会突飞猛进地发展。
◆鼓励孩子编故事、讲故事
孩子在小时候，喜欢编故事、讲故事，有时讲给小朋友听，有时讲给爸爸妈妈听，有时还会自言自语。这既是锻炼表达能力的好机会，也是发展想象力的好机会。如果孩子喜欢编故事、讲故事，要积极鼓励孩子，不要冷言冷语，更不能随便阻止。
家长可以引导孩子按照某个主题去编去讲，适时地给予赞扬，遇到不足的地方也要给他指出来。遇到好听的故事，就让孩子用笔记录下来，不断修改，天长日久，孩子的想象能力就会越来越强。
延伸阅读
小学生往往都具有丰富的想象力，在训练孩子记忆力的时候，如果能够在想象力上多下些功夫，记忆效果定然会大大改善，因此要想培养孩子养成良好的记忆力习惯，首先就要训练孩子的想象力。
游戏名称：
用联想的方法记忆词语。
游戏目的：
引导孩子集中注意力，提高记忆力水平。
适合年龄：
7～12岁。
游戏步骤：
（1）家长在纸上写下一组词，让孩子用心看2分钟。
（2）要求孩子将这些词语都说出来。
如果按照次序把这些词语默写出来，很多都会忘记。如果运用联想，问题就会简单得多。
可以这样想象：有一顶帽子底下放着一部电话机，电话机上尽是刺，因为这是仙人掌做的；拿仙人掌听筒的人确实不方便，何况他的嘴里还塞满了点心；点心里有一个小信封，拆开信封里面还有钱；钱上印着一条鳗鱼，忽然这条鳗鱼活了，钻到了办公桌下；这个办公桌是一所房屋，它的烟囱是一支巨大的铅笔，像火箭一样向上升起，落到上衣上；上衣有花边，中间有纽扣；上衣口袋是无底的，铅笔漏到了地上的袜子里，袜子里夹着木夹；忽然铅笔又飞走了，飞到了猫吃的米饭碗里；猫正蹲在一本书上，受惊后就跑出门外，被一盏车灯照射；它向前一扑，恰巧被车前的钓钩钩着了。
事实证明，加强孩子想象力的锻炼，对于提高孩子的记忆力是非常有好处的。家长要利用各种条件对孩子进行联想力的训练，为记忆力的发展助力。
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