【摘要】：宝宝说的话妈妈还听不懂，加上每日里工作、育儿、家务忙都忙不过来，所以很多时候就会让宝宝唱唱独角戏，由他自己“咿咿呀呀”地说话。这点不仅关系宝宝以后的语言能力，而且对宝宝以后的人际交往能力的培养也起了很大的作用。一旦听到宝宝第一次发声，妈妈就可开始与宝宝做发声游戏：与宝宝“咿咿呀呀”地一唱一和，妈妈的模仿会激起宝宝更大的兴趣，从而不停地练习发音。
第一次发声：理解沟通的开始
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第一次发声：理解沟通的开始
这时候的宝宝更逗了，不仅小身子更灵活了，小舌头也跟上了弹簧似的，有时会“咿咿呀呀”地叫个不停。
妈妈通常的反应“叽里咕噜说什么呀，由他去吧。”
宝宝说的话妈妈还听不懂，加上每日里工作、育儿、家务忙都忙不过来，所以很多时候就会让宝宝唱唱独角戏，由他自己“咿咿呀呀”地说话。
错在哪里
这个时期的宝宝对声音很好奇，无论听到什么都会用自己的小舌头模仿着发音。所以这个阶段妈妈一定要多与宝宝交流，而不要让他唱独角戏，使他减少说话的兴趣。这点不仅关系宝宝以后的语言能力，而且对宝宝以后的人际交往能力的培养也起了很大的作用。
正确应对法
一旦听到宝宝第一次发声，妈妈就可开始与宝宝做发声游戏：与宝宝“咿咿呀呀”地一唱一和，妈妈的模仿会激起宝宝更大的兴趣，从而不停地练习发音。当发现宝宝会发“a”、“o”等等韵母时，妈妈就要乘机在前面加上声母示范，如当他说“啊——”时，可以教他念“妈——”“爸——”。
而且这段时间妈妈就应该注意多与宝宝语言交流，不论在干什么或者拿什么东西都可以用规范的语言说给宝宝听，当然节奏可以放慢一些，以方便宝宝学习。
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