成长故事
镜头：
7岁的雯雯生活在三代同堂的大家庭里，雯雯爸爸在外企工作比较紧张，妈妈工作相对宽松。已经退休的爷爷奶奶，从雯雯出生就寸步不离，上幼儿园基本都是他们接送。老人家还负责一家六口的三顿饭。周末雯雯跟姑姑到少年宫学艺术、舞蹈、古筝和绘画。一家人每天忙忙碌碌倒也其乐融融。二年级上学期开学不久，孩子生病了。这次病倒是不严重，在社区医院开了些药，休息了几天就好了。但是之后，雯雯每天早起床，就是不想上学，开始是赖被窝不肯起床，后来起床了就磨蹭不肯洗漱，再催就哭闹。爷爷奶奶特别心疼孩子，说孩子都不愿意起，哄哄就好了，还举出雯雯姑姑小时候冬天练功的例子来证明。雯雯爸爸不干了，吼孩子：“必须起来上学！”他强迫孩子起来。雯雯妈妈虽然开始也是细声细气哄孩子，但是架不住每天这么闹腾，也失去了耐性。爷爷奶奶不满意儿子媳妇对宝贝孙女的恶劣态度，虽然当着面没有发作，可是私下里唠唠叨叨说了不少。但是对于雯雯起床不肯上学这件事两位老人又无计可施。姑姑提醒：“是不是孩子在学校遇到什么问题了？”妈妈专程到学校和班主任老师见面，发现了雯雯遇到这些事情：
（1）因为生病，耽误了学校庆国庆文艺汇演的选拔，自己本来班里古筝最好，但是另外一个小朋友获得了演出机会。
（2）生病那几天没有复习功课，到学校听写生字没有满分，小组得到的红花比别的组少，受到了小朋友埋怨。
（3）可能因为一次作业没有交，受到不明情况的数学老师的批评。
雯雯妈妈很吃惊，因为之前孩子也曾经给自己和奶奶讲过，但是都觉得是小事，下次有机会参加不就得了，但是没有想到这事情对孩子影响这样大。在班主任老师帮助下，雯雯渡过了心理难关，很快又高兴上学了。
观点一：孩子不爱上学应及时与老师联系，查明原因。
观点二：必须赶紧起床去上学，没有任何商量。
故事评析
很多孩子在学校遇到问题跟家长说，家长由于忙没有放在心上。这些小事也许对于成人根本算不得什么，但是对于特别在意他人，尤其是老师评价的二年级孩子，就是天大的事情。这个孩子的父母和爷爷奶奶平时缺乏沟通，孩子被包办得多，所以没有应对这样问题的经验，学校里不愉快的印象影响她的心情，只是本能抵抗上学，却不会正确求助老师，在家里又没有得到应有的支持，才会演变成问题。现实中还有的孩子是因为睡眠不够，早晨不愿意起床，那么家长就要检讨孩子的作息时间，保证小学生满足十个小时的睡眠时间。早晨叫起床的时候，可以采取比较艺术的方法，而不是粗暴唤醒。美梦中被打断，毕竟不是一件愉快的体验。
智慧锦囊
孩子不愿意上学有各种原因，长辈要弄清楚原因，分情况处理。
（1）假如孩子生病，父母应及时给孩子请假就诊，爷爷奶奶可以协助照顾。
（2）因为受老师批评或者同学欺负，父母应给孩子心理支持，适当处理，并鼓励孩子面对困难想出合适的解决办法。
（3）孩子因为作业没有写完或者其他原因，要酌情处理，爷爷奶奶要尊重父母的意见，帮助孩子养成好习惯。
（4）如果孩子睡眠不足，家长要安排孩子晚上早点休息并注意睡眠质量。
（5）对不喜欢上学的孩子，家长要求得学校老师的援助。一般情况，老师一句话，能顶家长十句话。作为班主任，有一套管理办法，家长要经常主动跟老师沟通。
遇到问题，父母祖父母两代人应多交流沟通并交换信息，在父母工作繁忙的情况下，老人不妨多听听孩子的心声，适当做好调节工作。
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