成长故事
镜头：
10岁的俊杰上四年级了，俊杰爸爸妈妈经常出差忙起来顾不上孩子，多数时候都是爷爷奶奶在照顾他。每月爸爸妈妈一起休息时候全家团聚都是一件盛事，爷爷奶奶要张罗好大一桌子饭菜。有时候还请来在北京读书的表哥表姐一起吃饭。大人们席间饭后谈论一些话题，俊杰听着总想插嘴说说自己的意见，有时候难免有点突兀。爸爸觉得面子上下不来，马上瞪儿子一眼，说：“俊杰才10岁，还是小孩儿不懂事，大家见谅。”听到这话奶奶就不乐意了。她说：“男孩不吃十年闲饭，我们俊杰已经是小大人了。”在大学念儿童发展心理学的表姐也说：“这个年龄脑发育完成80%以上，不能再把他当小孩看了。”
像这样的小冲突经常发生。奶奶去买菜，俊杰总是帮着提菜篮子，有时候10公斤的大米，孩子跑过去接过来就扛到楼上。俊杰妈妈觉得俊杰还在长个子，这样压坏了怎么好，不好意思说，就悄悄给俊杰爸爸讲。奶奶听了儿子的意见很不高兴：“想当初你小时候家里没有装煤气，每年买煤球不也是你来搬？现在你不也长一米八？哪有压低了个子？”
俊杰自己的房间，奶奶从一年级就让孩子自己收拾，定期检查卫生。但是俊杰妈妈回家总是要再整理一遍，包括孩子的书包都要再梳理一下，有些东西俊杰再找就找不到了。平时俊杰睡前自己洗脸挤牙膏洗漱，碰到妈妈在睡前回来，又是帮着打水又是挤牙膏，结果不是牙膏挤多了就是水温高了，搞得母子俩经常因为这个闹别扭。
俊杰和爷爷去散步经常是十来公里走，爷孙俩边走边说特别开心。但是爸爸妈妈总是担心孩子太小走那么远累坏了，还有雾霾这么严重对身体不好。本来兴冲冲的爷儿俩回家听到这样说，十分败兴。
俊杰对此非常困惑，他说：“我在爷爷奶奶跟前，就是小男子汉、大人，怎么一回到我爸爸妈妈面前，就被当成小孩，瞬间减少了五岁？”
观点一：才10岁，还是小孩儿不懂事。
观点二：这个年龄脑发育完成80%以上，不能再把他当小孩看了。
故事评析
发生这样的分歧，跟俊杰的爸爸妈妈心理状态有关系。两人因为工作忙，虽然在孩子成长的每一个时期都在身边，但是注意力不在。在他们的心里，还停留着俊杰是五六岁小孩子的样子，因为那个阶段的俊杰最可爱。俊杰上学之后，因为更多时间在学校，父母又经常出差，与父母回家接触多数是在睡觉时间，所以他的一举一动，有多大能力，更多被爷爷奶奶了解，而父母还没有适应。加上母亲家庭教育观念认为小孩子应该娇养，所以对于婆婆对俊杰的“使唤”略有不满。
在笔者接触的一般案例中，往往是老人把孩子一直当作小孩看待，没有随着孩子的成长给孩子应有的尊重，比如对很大的男孩子当众叫“乖乖”等昵称，给孩子比较低幼的食物，或者限制孩子干一些其实这个年龄可以做的事情。
产生这样的分歧原因是没有把孩子当作独立的个人。其实在孩子很小的时候，就有自己的思想，也有自己的意愿和能力。因此建议随着孩子长大，逐步关注孩子的人格独立，给孩子尊重，并放手孩子自己的事情自己做，培养自理自立能力。
智慧锦囊
（1）观念逐步一致。家长尤其要明白孩子成长是逐步进行的，要放手让孩子去做。
（2）信息要经常交流。孩子哪些能力增加了，孩子能干什么了，老人多给父母通报，让父母了解并接受；父母的正确意见，比如雾霾天气减少户外活动之类的，老人也要听取。
（3）多听孩子的意见，孩子愿意做，鼓励他们尝试，即使失败了，也要给予肯定。
总之，在家庭教育中，看待孩子是否长大了是在比较中衡量的。今天比昨天就大了，这次做事比上一次更成熟，今天比昨天更会说话、会待人接物了……就这样，不知不觉中，孩子就长大了。两代人要意识到目标一致，任何分歧都好解决。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
