差一点点当上班干部

1.有没有百分之百地努力学数学

一听见那特有的脚步声，郭芳芳就知道谁回来了。

“爸爸！”郭芳芳喊着，跑出了门。

果然是爸爸回来了。

爸爸是工程师，在城里上班，回家的次数不多。他知道女儿盼他回来，所以每次回家总要带一些让芳芳喜出望外的东西。

但郭芳芳又有点怕爸爸回来。

这不，爸爸刚坐下，就说：“芳芳，去把数学作业本拿来给我看。”

既不看语文，也不看英语，就看数学。这是爸爸每次回来要做的事情，而且被爸爸当成了“关心”宝贝女儿的一件大事。

工程师跟数学打的交道最多，他特别希望自己的宝贝女儿学好数学，“学好数学，走遍天下都不怕！”这是工程师爸爸一再对郭芳芳讲的，他认为学好了数学，将来才可以学好物理，才可以学好化学。学好了数学，就拥有了真本领。如果可能，他希望郭芳芳将来也做一名工程师，而不是什么歌星。

这位工程师不喜欢歌星，对歌星很有些看法。具体地说，工程师觉得歌星在舞台上说话拿腔拿调，比如“我好想你们呀”——其实他们想的是观众口袋里的钱；比如“来一点儿掌声鼓励吧”——掌声应该是发自肺腑的，他们竟然还向观众“讨要”掌声。工程师尤其看不惯歌星男不男女不女的。头发男不男女不女的，穿得男不男女不女的，舞台上走路也男不男女不女的。他可丝毫不想郭芳芳做那样的人。

在听到郭芳芳说她将来要做歌星时，爸爸问郭芳芳：“你为什么要做歌星？”

郭芳芳毫不犹豫地说：“做歌星能赚很多很多的钱，做歌星能被很多很多的人喜欢！”

在一旁的小姑满意地冲郭芳芳点着头。这是她“教育”的结果。可是工程师爸爸把眉头耸了起来，像不认识自己的宝贝女儿一样盯着郭芳芳：“你这么点点大的人，就想着要很多很多钱啦？”

“有钱好呀，有钱能买很多很多东西！”郭芳芳继续毫不犹豫地说。

“你不能做什么歌星，要做也得做工程师！”工程师爸爸严肃地说，“你将来要是男不男女不女地在舞台上唱，在舞台上跳，爸爸还怎么敢去看？爸爸还怎么敢带着朋友去看？”

郭芳芳眨巴着眼睛，回味着爸爸的话，她承认爸爸说的有道理。如果她真成了大红大紫的歌星，而自己的爸爸不敢去看，那当歌星还有什么劲呀？

郭芳芳的小姑立刻表示强烈反对工程师的意见：“哥，你真是老土呀！现在哪一个孩子不想做明星呀，哪一个家长不希望自己的孩子做明星呀？像你那样，辛辛苦苦一年能挣多少钱？做明星要钱有钱，要风光有风光……”

说这样的话，简直是要工程师的命。工程师热爱自己的职业，他觉得他的职业是世界上最伟大的职业之一，如果以钱挣的多少来衡量价值，简直是侮辱他，也是他万万不能接受的。

工程师问自己的妹妹：“依你看，世界上谁挣的钱最多？”

郭芳芳马上插进一句话：“贪官！”

工程师再一次像不认识郭芳芳一样盯着她：“你还知道贪官？你是不是还想做贪官？”

“贪官是坏人，我不做贪官！”郭芳芳响亮地说。

“你还知道贪官是坏人，这我倒放心了。”工程师爸爸说，“有些贪官确实有很多钱，但他们是罪犯，是社会的蛀虫！所以，郭芳芳，爸爸郑重地跟你讲，你小姑的这种思想是非常非常有害的，我们不能只看钱，一个人对社会的贡献也不是用钱来衡量的……”

郭芳芳的妈妈一看见工程师拉开了长谈的架势，就充当和事佬，而且她觉得跟郭芳芳谈这些道理未免太早了点。她说：“郭芳芳一定要学好数学，唱歌就作为培养艺术细胞。”

郭芳芳立刻表态：“好，我要艺术的细胞，也要数学的细胞！”

听到工程师爸爸要看数学作业本，郭芳芳迟疑了一下，只好去拿。

工程师爸爸翻看着本子，问：“你有没有百分之百地……”

“我已经百分之百地努力学数学了。”郭芳芳忙接过爸爸的话说。

应该说，郭芳芳说的是实话。她上课认真听讲，作业也都会做，遇到不会的也没有去抄别人的。可就是一到考试，总有那么一两道题做错。后来郭芳芳总结出经验，那就是出试卷的人千方百计要让一大部分学生不能考满分。如果都考满分，那出考卷的人不就显得太没有水平了吗？

“你看你，这道题都做错了！”爸爸很容易就找出了本子上的错误，“如果你百分之百地努力学数学，数学成绩还会这样吗？”爸爸不由得提高了声音，还用手敲着桌子。

郭芳芳扭头向身后望，她是看奶奶在不在家。

如果奶奶在家，郭芳芳的眼泪会掉下来。

奶奶一看见郭芳芳的眼泪，就会过来说：“冲小孩子喊算什么能耐，我那时冲你喊过吗？你爸爸那时冲你喊过吗？你以为人人都能像你那样把数学学出来？照我说，芳芳很了不起了，我在芳芳这么大的时候，连自己的名字都不会写。”

这么一说，爸爸还能说什么呢？他能跟自己的妈妈喊吗？他能跟自己的妈妈敲桌子吗？肯定不能！他只得跟郭芳芳的妈妈私下里说：“芳芳数学不好，都是我妈妈宠的。”

如果奶奶不在家，郭芳芳就低眉顺眼地站在爸爸面前，老老实实听爸爸说下去，还得任爸爸把唾沫星溅到她的脸上。她知道这时候眼泪再多都没有用。

“你要像学语文学唱歌学跳舞那样学数学，才是百分之百！”爸爸老这样说。

郭芳芳不是不想像学语文学唱歌学跳舞那样学数学，关键是她不能像喜欢语文唱歌跳舞那样喜欢数学，而且她还有点怕教数学的夏老师。夏老师也会像爸爸那样冲她喊，比如课堂上夏老师叫郭芳芳到黑板上演算，有时多一个数，有时少一个数，有时把“3”看作“8”，这时夏老师不是告诉郭芳芳错在哪儿，而是这样喊道：“瞧你这脑子，瞧你这脑子呀！”这一喊，郭芳芳就错得更多了。

比较起来，郭芳芳还是更喜欢陆老师。陆老师不但不会冲她喊，还会冲她笑，有时还亲昵地摸摸她的小辫子，跟她开玩笑。

郭芳芳认为，自己一直没有当上班干部的根本原因，就在于数学。

按照一般道理来讲，比较喜欢郭芳芳的陆老师是班主任，让郭芳芳当个班干部是不成问题的。可是陆老师与别人不同，她过一段时间，也就是四个星期，就让同学们重新选一次班干部，同学们选谁，就是谁。这样一来，就有人被选下去，又有人被选上来。陆老师的意思是，让班干部有危机感，让其他同学觉得有希望，使大家——班干部和一般同学都能不断进步。有些班干部当久了，会当出脾气来；有的可以当上班干部而没有当上班干部的学生，由于看不到希望，也就不努力了。班干部定期选举制，这大概就是陆老师教的班级经常被评为“文明班级”的奥秘了。

有一两次，郭芳芳差几票就能当班干部了，可就是这几票，把郭芳芳挡在了班干部之外。

郭芳芳一直羡慕当班干部的。如果老师不在班上，班干部在别人坐着时，可以站起来，可以走出位子，可以管别人。有时学校召开学生代表参加的会议，也总少不了那些班干部。至于上台发言、领奖，更不用说了。

现在机会来了，陆老师说了，下星期班委会任期已满，希望大家考虑考虑新的人选，要求还是学习好、思想好、身体好。

郭芳芳睁大眼睛，竖着耳朵，把陆老师的话，每一个字都听进去了。郭芳芳的心跳都加快了。

郭芳芳暗暗下决心，好好努力一次。

2.要钱干什么

郭芳芳是真的努力了。上课专心听讲，作业书写工整，踊跃发言，认真做好卫生值日。总之，别人能做到的，郭芳芳不但做到，还做得更好；别人没有做到的，郭芳芳也做到了。比如，老师的讲台，她每天擦两三遍。

可能郭芳芳的心情太急切了一些，不少同学看出了她的用意。

李萍说她到时候准投郭芳芳一票，说得郭芳芳心里热乎乎的。

可是王涛却泼了一盆冷水，他说：“潘小元那天偷了人家的桃子，郭芳芳明明知道，却不向老师报告，说明她思想不好。思想不好怎能当班干部？”

这句话太厉害了，更厉害的是从王涛的口中说出来。每次选举，王涛都是稳当班干部。这样的一个人，说的话当然是对的了。就是郭芳芳也差不多这样认为了，她连一句为自己辩解的话都想不出来。

郭芳芳的心一下子凉了，她一下子失去了努力的信心。

李萍为郭芳芳出了一个主意，就是要郭芳芳从家里取十元钱来，就说是自己捡来的，交给陆老师。这样一来，不就思想好了吗？

“这样行吗？”

“怎么不行？你不说出来，别人怎么知道？我向你保证，我绝对绝对不说！”李萍说。

郭芳芳还是觉得不妥，好像跟撒谎有着差不多的性质。

这是上午的事情。到了中午放学回家，郭芳芳有些心动了，因为除了李萍的主意，似乎没有更好的办法了。

吃过午饭，妈妈收拾碗筷要去厨房洗。郭芳芳自告奋勇地说：“妈，我帮你端！”说着，郭芳芳端过一摞碗，跟着妈妈进了厨房。放下碗，郭芳芳却没有马上走开。她也不说话，眼睛不时地看妈妈，她要妈妈先开口。果然，妈妈笑着说：“你有什么事？说吧。”郭芳芳向妈妈提出要十元钱。

相对来说，妈妈给钱要比奶奶爽快。跟奶奶要钱，奶奶总要刨根问底，要钱干什么，一样一样地打听好了，才给钱，一分不多，一分不少。有时身上没有零钱，给了整数，等郭芳芳回来还要把余下的要回去。奶奶总爱说：“钱不能到孩子手上，他们不知道钱是怎么来的。”而妈妈则不然，只要开口，她就掏，也不问要钱干什么。

妈妈过去不问，不等于今天不问。妈妈可能从郭芳芳的表情里或底气不足的声音里，觉出了什么，她问：“要钱干什么？”

郭芳芳真没想到妈妈会问，所以一愣。

这一愣，让妈妈拿钱的手停在了中途。她眼睛盯着郭芳芳，等着郭芳芳解释，那意思是：你不说，我钱就不给。

事情到了这一步，郭芳芳只得吞吞吐吐地说又要选举了，有人说她思想不好，她要把这十元钱交给老师。郭芳芳强调说，她本来是有希望当上班干部的。

郭芳芳的眼睛盯着妈妈手上的钱。

妈妈像不认识郭芳芳一样，直看得郭芳芳低下了头。

“你怎么会想出这个主意？这不是欺骗老师吗？为了当个班干部，就可以欺骗老师吗？”

“如果我捡到钱，我一定会交给老师的。”郭芳芳不甘心地说。

“可是你没有捡到钱呀，你是从家里要钱给老师呀！”妈妈把钱重新放进口袋，断了郭芳芳的最后幻想，“利用这样的手段，就是当上班干部，我们也不稀罕。思想好，不是这种好法。”

“我不要钱了。”郭芳芳说。不这样说，还能有什么办法呢？

郭芳芳转了转眼珠，脸上忽然焕发出希望的光彩。她说：“我帮黄奶奶扫院子，抹桌子，她给我桃子吃，我也没要，这算不算好思想？”

“是不是也是为了当干部才去做的？”妈妈问。

“不是，那时老师还没有说选举呢。”

“那就算。”

妈妈给了郭芳芳两块巧克力，作为没有给钱的补偿。

3.公关手段

郭芳芳一到学校，李萍就问她十元钱带来没有，并且说她可以陪她去陆老师那里，告诉陆老师她确实看见郭芳芳捡到十元钱，而且郭芳芳一捡到钱，就决定马上交给老师。

“我就说你是在校门外捡到的。”李萍说。李萍对朋友的事够热心的了。

郭芳芳却认真地说：“我不想这么做，这是欺骗老师。”

李萍怔怔地看着郭芳芳，好像不认识郭芳芳一样。她开始为自己的主意后悔了。

过了一会儿，李萍说：“郭芳芳，你这么想，我真佩服你，那天我更要选你了，我还要让别人选你。”

“来，我给你扎辫子。”郭芳芳说着，拉过李萍。

郭芳芳不但没有怪李萍的主意不好，还要给她扎辫子，李萍真没有想到。她在心里暗想，这次无论如何得把郭芳芳选上去。班干部里面有她的朋友，也是她的光荣呀。

既然帮黄奶奶扫院子、抹桌子算“好思想”的事，那么郭芳芳还是有希望当上班干部的，而且现在李萍答应要让别人选郭芳芳，希望就更大了。但问题是，班里的同学以及陆老师并不知道郭芳芳为黄奶奶做了好事。别人不知道，又怎么知道她思想好，选她当班干部呢？

对了，那天谢明和谢亮看见她从黄奶奶家出来的，他们两个人可以证明。

郭芳芳找到谢明，她是这样问谢明的：“谢明，你和谢亮那天是不是看见我从黄奶奶家出来？”

谢明想想说：“不记得了。”

“就是那天黄奶奶拿着桃子硬要送给我，你和谢亮说‘郭芳芳，给你桃子，怎么不要……’”郭芳芳恨不能让时光倒流到那天，把那天的情景重现一次。

“噢，我想起来了，有这事……”

“你知道我去干什么了？”郭芳芳紧跟着问了一句。

“不知道。”谢明摇摇头。

“你怎么不知道呢？”

“我们那天问了，你不肯说。”

“你应该想一想，想一想就想出来了。”郭芳芳启发说。

“要桃子吃？”

“她送桃子，我都没要呀。”

“是去玩了？”

“不是去玩。”

“黄奶奶要你去的？”谢明有些不耐烦了，想早一点结束这场莫名其妙的谈话。他想去玩了。

“黄奶奶没有叫我去。”

“我想不起来了。”谢明扔下这句话，就迈开脚步。

郭芳芳连忙拦住他。郭芳芳真的为难了，让自己说出自己做的好事，总让她感到有点那个……难为情，好像没有人自己夸自己的。但是，现在要是不说，可真是失去了一次好机会。要是李萍在这里多好呀，可以让她说。郭芳芳急得汗都出来了。

“我……我嘛……那天是去做好事了，帮黄奶奶扫院子、抹桌子。”郭芳芳终于鼓起勇气，一边说，一边留意着谢明的脸色。只要谢明笑话她，她就马上跑开。

谢明像是被郭芳芳的话吸引住了，他站住不动，看着郭芳芳。

郭芳芳想起自己口袋里的两块巧克力，连忙掏出来，递到谢明面前，说：“给你！这是外国人顶喜欢吃的。”

谢明受宠若惊地接过巧克力。

“你去跟陆老师说说，说你看见我替黄奶奶做好事了。”有了巧克力，郭芳芳很容易就把她的意思说了出来。

谢明爽快地答应了，他还说：“我还要告诉同学们，你做了好事。那天我投你一票。”谢明总算明白了郭芳芳今天的一番用意。

4.关键时候又出事了

人在特别高兴的时候，是不是就容易闯祸呢？

下午放学了，教室里暂时没有回家的，差不多只是一些卫生值日生。这一天并不是郭芳芳值日，郭芳芳却没有回家。不是有事不回家，而是不想回家。

看见别人扫地，郭芳芳说我帮你们。说着她去拿盆子端水来洒，然后又去把小方凳架在桌子上。

也许有人问了，郭芳芳为什么这样做呀？高兴呗！明天就要进行选举了，那天郭芳芳亲眼看见谢明进了老师办公室，出来时很得意地冲郭芳芳点点头，意思是都跟陆老师讲了。不但陆老师知道了，现在连同学们都知道了。郭芳芳简直找不出自己不能当选班干部的理由。

扫完地，几个值日生为倒垃圾相互推诿。

郭芳芳说我来，端起簸箕，咚咚地下楼，咚咚地朝门外跑去。郭芳芳没有注意到簸箕里的纸屑，由于她的跑，掉了好几片在过道上。

过道是三（2）班的卫生包干区。（2）班卫生值日生看见郭芳芳把纸屑“扔”在过道上，就把自己的班主任刘老师喊来了。

看着纸屑，刘老师生气地想：难怪我们班包干区卫生总是被扣分……她就站在纸屑旁，等着郭芳芳回来。

咚咚咚……郭芳芳又跑回来了。

郭芳芳竟把手上的簸箕当跳舞时的花篮，挥动摇摆着。

“你站住！”刘老师用手指着郭芳芳，生气地说。

郭芳芳吃惊地站住了。她看看身前身后，确定刘老师不是叫别人，她才问：“刘老师，是叫我吗？”

“你怎么能把纸屑抛在我们班卫生包干区上？”刘老师虎着脸说。

郭芳芳看着纸屑，一脸无辜地说：“我没有呀！”

那几个亲眼目睹的学生在一旁说：“我们都看见了，就是你扔的。”

刘老师在三年级时教过郭芳芳，也比较喜欢郭芳芳。但她觉得郭芳芳无论如何不该扔纸屑，可惜她不仅扔了，还抵赖。

“这是存心让我们班扣分，好让你们班评上文明班级，是不是？”刘老师生气了，“你是不是觉得你现在很了不起了？上了四年级，就不认三年级的老师了？”

郭芳芳一双眼睛睁得圆圆的，看着刘老师，她实在是太吃惊了。

“我没有扔！”郭芳芳说，她感到特别委屈，眼泪开始在眼眶里打转了。

就是掉眼泪，今天也不能放过你。刘老师心里想，见郭芳芳不服气，又说：“今天你就给我看着，看是谁扔的。”

刘老师气呼呼地走了。

郭芳芳噘着嘴，把地上的纸屑捡起来，放进一个又去倒垃圾的同学簸箕里，然后就站在那儿，看着三三两两的学生回家。

郭芳芳不是学校的名人吗？一个个学生经过郭芳芳时，从郭芳芳噘得可以挂油瓶的嘴上，知道她犯了错误。

“郭芳芳，你怎么站在这里？”这些学生问。要想这些人把刚才看到的不说出去，简直不可能。

郭芳芳不愿理他们，她把眼睛盯向别处。

学生越来越少，郭芳芳仍站着。

有老师看见了，问：“郭芳芳，你站在这儿干什么？”

“是刘老师让我站的。”郭芳芳委屈地说。

“回去吧，时间不早了。”

郭芳芳摇摇头，只有刘老师说回去，她才能回去。

学生都回家了，郭芳芳仍站着。

郭芳芳已经想回家了，说不定奶奶正站在门口张望着呢。

刘老师下班准备回家，她看见郭芳芳，吃惊地说：“你还站着呀？”刘老师的脸上露出了歉意，“纸屑大概是从你的簸箕里掉下来的，你没有注意到……我送你回家吧。”刘老师摸摸郭芳芳的头，心想这孩子太认真啦。

那么一点路，怎么好让老师送呢？郭芳芳不好意思地说不用送，她自己能回家。

郭芳芳从河边的小道回家。选择河边的小道走，自然是想早一点回家。平日，如果她的家庭作业忘了做，或者要迟到了，也会选择河边小道赶到学校。这时三步并作两步都不够，要跑起来，跑得脚下咚咚响。

郭芳芳不知道刘老师一直跟在她后面，直到看见郭芳芳进了家门，她才回转身。

第二天一早，郭芳芳被罚站的事就传进了同学们的耳朵里，比郭芳芳预料得还要快。王涛说郭芳芳被刘老师罚站在过道里，一定是她犯了错误。郭芳芳一遍一遍地向同学解释，可是还有人不大相信。结果在选举时，郭芳芳以两票之差落选。

一听到选举的结果，郭芳芳伤心得把头伏在手臂里，双肩一抽一动，无声地哭了起来。

陆老师和蔼地说：“只差两票呀，郭芳芳，你已经进步了，以后再加把劲！”

有了这句话，郭芳芳的心情好受多了——是呀，就差那么一点点。