这个学期，牛牛参加了一个课余兴趣小组，学习民族乐器中阮的演奏。
牛牛从没听说过这种乐器，在第一堂课上，指导老师给大家介绍了中阮的由来：
阮是我国具有悠久历史的民族弹拨乐器，至今已有两千多年的历史了。
魏晋时期的“竹林七贤”之一阮咸善弹这种乐器，因此后人也称阮为“阮咸”或“阮咸琵琶”。
由于阮音色圆润，浑厚，音域宽广，因此很早就成为独奏、合奏、重奏的主要乐器。
长期以来，阮始终保持着古老的风格与形式。近几十年来，阮的改革和演奏艺术发展得很快，有高音阮、中音阮、低音阮等多个声部，自成一族。我们现在要学习的中音阮简称中阮。
牛牛被这种充满神秘感和文化感的乐器迷住了，老师示范演奏的时候，牛牛仔细地盯着她的手看，眼睛一眨也不眨。老师的手指不断地弹、挑、勾、抹、扣、划……美妙古雅的乐声也拨动了牛牛的心弦。
问题11
学民乐对孩子的健康成长有什么好处？
牛牛课上认真听讲，回到家里手指也一直模仿着老师的动作。经过一个学期的勤学苦练，牛牛已经掌握了中阮的基本演奏手法，他能够弹奏一些简单的曲调了。
爸爸妈妈告诉牛牛，这个暑假他们将带牛牛回一次老家。想到马上就能看到亲爱的爷爷奶奶外公外婆了，牛牛高兴得一蹦三尺高：“太好了，我太想他们啦！”
老家有那么多亲戚，还有那么多童年好友，得向大家汇报一下自己在上海的生活和学习啊，牛牛想，如果能借一把中阮回家多好啊！
牛牛把自己的想法跟妈妈说了，妈妈也很赞成。于是牛牛请妈妈和兴趣小组的指导老师商量，在暑假里借用一下中阮。
老师觉得牛牛的想法很好，便答应了他的请求。看到妈妈抱着中阮回家，牛牛高兴极了。他抓紧时间练习演奏手法，力求回老家的时候演奏出最高水平。
盼星星盼月亮，暑假终于来了。牛牛和爸爸妈妈扛着大包小包，踏上了回老家的旅途。
几年没见，爷爷奶奶外公外婆都老了不少，他们兴高采烈地抱着牛牛，没想到牛牛一眨眼就长得这么高这么壮了。
听说牛牛从大上海回来了，远亲近邻以及牛牛的小伙伴们都涌来了，牛牛家整天人头济济，欢声笑语不断。
“牛牛，上海是不是有高耸入云的‘东方明珠’啊？”
“是啊是啊，‘东方明珠’是一座电视塔，就矗立在黄浦江边上，它可高了！一到晚上，‘东方明珠’上的彩灯闪闪发光，在夜空下，真的像一颗璀璨的明珠啊！”
“牛牛，听说上海有在地底下开的火车，那盖在地面的楼房会不会倒下来呢？”
“地底下开的火车叫地铁。现在上海有十几条地铁线路。地铁四通八达，给人们的出行带来了极大的方便。地铁的建设有很高超的科学技术保证，地面上的高楼大厦肯定不会倒塌的。”
“牛牛，你们在上海不种地不养鸡鸭，那吃什么啊？”
“上海有很多菜场和超市，出门没几步就能很方便地买到各种食品。”
……
老家的亲戚朋友对上海充满了好奇，他们不停地问这问那，牛牛落落大方地一一回答，爸爸妈妈看见牛牛很有礼貌地待人接物，非常高兴，这和四年以前刚刚来到上海、胆小害羞的牛牛截然不同了。
问题12
牛牛为什么会得到大家的赞扬？
小伙伴们问起牛牛在上海学到哪些新本领，牛牛想起了中阮，便连忙将它拿出来展示给大家看。
牛牛一边介绍有关中阮的历史知识，一边开始调音：“好，大家听我来演奏一曲吧！”
牛牛投入地弹拨起了中阮，十指上下翻飞，看得人眼花缭乱：琴声悠扬动听，大家都惊讶地张大着嘴。爷爷奶奶外公外婆看到牛牛这么有本事，笑得两眼眯成了一条缝。
一连几天，牛牛都在回答大家关于“上海和老家到底有哪些不同”的问题。上海确实是一个现代化的大城市，但是老家和它相比，也别有特色。在老家，邻里之间亲如一家，大家互帮互助和睦团结。老家的生活节奏明显比上海慢，人们都不紧不慢地劳动生活。不足的是，农村和城市之间还是有着一些明显的差别，例如：乡间狭窄的小道就不如上海宽阔的马路；环境也不如上海整洁；生活设施方面，也要比上海落后一些。尽管如此，牛牛还是觉得养育他的家乡是非常可爱的，而且经过建设，一定也会发生变化，变得和上海一样美好！
回到上海后，牛牛下定决心，自己一定要好好学习，为将来建设祖国、建设家乡打下扎实的基础。
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