【摘要】：鸟类是我们的朋友，但是现在很多鸟失去了自己的家园，有的鸟类濒临灭绝。讲解小鸟的相关知识，观察小鸟及鸟巢的基本特征。提问互动，加深印象。帮助孩子们树立环保观念。当他们表达自己对小鸟的关爱之情时，说明他们的爱心和情感得到了很好的激发，这堂课的目的也就达到了。
画中话
鸟类是我们的朋友，但是现在很多鸟失去了自己的家园，有的鸟类濒临灭绝。作为人类的我们，现在该为鸟类做些什么？
教学目标
1．了解小鸟和鸟巢的外形特征及相关知识。
2．练习构图，感受水粉结合油画棒作画的乐趣。
工具材料
黑卡纸、油画棒、水粉等。
教学过程
1．图片欣赏。讲解小鸟的相关知识，观察小鸟及鸟巢的基本特征。提问互动，加深印象。帮助孩子们树立环保观念。
2．起稿。让孩子们将大树的树干、树枝画出来，提醒孩子们只画出大树的一部分；给树干、树枝涂上颜色，大树的叶子可以选择油画棒用绕圈圈的方式画出来，也可以用水粉直接拍出来，注意颜色的深浅变化；让孩子们用白色油画棒随意绕出一个类似椭圆的鸟巢(大小适当），再用手指沾红色水粉抹出小鸟的身体（像个小鸡蛋，注意动态），最后抹出小小的翅膀、尾巴，注意遮挡关系。
3．细节刻画。等水粉干后，用黑色勾出小鸟的嘴巴、眼睛、小脚。
4．修整画面。画面当中需要适当的重色，可用黑色油画棒画出大树身上的树纹。
5．背景。对背景进行简单处理。
学生作品
张逍桐（4岁）
杨锦轩（5岁）
曹德宇（5岁）
雷丰源（4岁半）
王佳鑫（4岁半）
王睿轩（4岁）
郭子君（4岁半）
陈籽言（4岁）
刘玥妍（4岁半）
刘寅翔（4岁）
教师评价建议
本课可以孩子们的表达为主。当他们表达自己对小鸟的关爱之情时，说明他们的爱心和情感得到了很好的激发，这堂课的目的也就达到了。
课后拓展
可采用撕纸与绘画相结合的方式完成作品，小鸟可以用撕纸贴上去。
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