单一发展的孩子

单一发展的孩子

完美主义的另一个危害是，让孩子只愿意将精力投入到自己做得好的事情上，他们可能只可以在单一的领域达到较高的水平，但对自我形象的建立却是消极的。

一个孩子的认同感是由所有的人、事物和能够提供有价值和有意义的经验构成。典型的认同感由包括家庭、朋友、学校、运动和文化活动几个部分组成。如果孩子过早地献身于一项单一的成就性活动，只在单一的领域投入绝大多数的时间和精力，则会限制他全面发展的可能性，也影响孩子自尊的形成。

假设孩子能够在这唯一的领域中一帆风顺地发展，他们可能还能认为自己有能力、有价值、选择和努力没有白费等，但谁能保证这样的成功永远不失败呢？一旦在这个他们唯一觉得自己擅长的领域中遭遇失败，就会导致焦虑、无助、绝望的产生，以至最终导致孩子对自身的认同危机—— “我连最会做的事情都做不好，我还有什么价值？！”

☆行为示例　遥遥今年2岁了，像他这么大的小朋友都已经会说简单的话了，可遥遥却连“妈妈”都没叫过。遥遥喜欢跳，他的动作能力特别好，尤其是单脚跳，他跳得特别稳、特别灵巧。所以，遥遥最喜欢的游戏就是自己单脚跳，或者是和小朋友比单脚跳，他每次都能把其他的小朋友撞倒。等人家的爸爸妈妈过来“告状”的时候，遥遥仍然是一副“不知悔改”的样子，让妈妈很没面子。“什么时候他开始说话，不再这样跳了该多好！”妈妈的愿望什么时候才能实现呢？

☆宝宝的想法　妈妈说我嘴笨，可能是吧。看到其他小朋友咿咿呀呀地说话，和大人们说的一样，我真羡慕啊！可我每次刚想出声，妈妈总会激动地过来听，还一直重复地教我。她这样给我很大的压力，因为我怕我发出的声音和她的不一样，她一定会很生气吧。我不说，总不会出错的。可跳就是我的强项了！谁都比不过我！那没用的超超还带他妈妈来告状，哈哈，真没出息！

☆你的误区　妈妈对于遥遥说话问题的关注，反而让遥遥不敢发出人生的第一个字了；而妈妈不赞成的跳跃，却是遥遥引以为傲的地方，于是就出现了上面那种“有心栽花花不开”的尴尬。

☆解决办法　对于这种单一发展的孩子，首先不要过分强调他对新事物的学习，毕竟从自己十分擅长的事情过渡到新的学习领域是需要适应的。应该尽量给孩子提供接触新活动的机会，让他们先产生兴趣，感受到新鲜刺激的快乐。这时一定要注意，不要太过关注孩子的表现，不要跟着他一直询问他的感受，是否感兴趣，是否愿意试试看之类，只要经常创造机会，并与孩子分享你曾经的愉快经验，他就会愿意尝试新的挑战，接受新的快乐。