第七组
43 法布尔小时候的故事
桑 榆
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兴趣是最好的老师,如果你对某一类事情,产生了浓厚而持久的兴趣,说不定你将在这方面做出非凡的成绩。法国昆虫学家法布尔,从小就喜爱昆虫,对昆虫的观察达到了忘我、入迷的程度,不放弃任何一个研究昆虫的机会,最终成为成果卓著的昆虫学家。从法布尔身上,你受到什么启发呢?
法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。虽说村前小溪流水、村外山野树林,环境十分优美,然而,这里远离城市,经济贫困,文化也很落后。
法布尔小时候,别说没有图书、没有“小人书”,就连几张识字画片也没有。他和小伙伴们只能打土仗,捉“俘虏”,做占山为王的游戏。他们几乎成了一群一身泥土的“野”孩子。然而小小的法布尔有一点与其他孩子不同,他对大自然里发生的事情特别感兴趣,特别好奇。不论是溪水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶……他总喜欢给自己提出一连串的问题:“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”……这些问题,在山村里,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫,记住它们的模样,它们喜欢吃什么。
一个深秋的夜晚,睡在祖母身边的法布尔,突然听见房屋背后,荒草滩里响起一阵“唧、唧唧唧”的虫鸣声,声音清脆好听。是蟋(xī)蟀(shuài)?比蟋蟀的声音小多了。是山雀?山雀不会连续叫个不停,更何况外面是漆黑的夜空呢。
“奶奶,奶奶,这是什么在叫呀?”法布尔问。可惜祖母睡着了,迷迷糊糊地答道:“睡吧,也许……是狼。”他不愿推醒奶奶,又挡不住虫鸣的诱(yòu)惑(huò),他悄悄地穿上鞋,开了门,摸黑到草丛中逮(dǎi)虫子去了。野草划破了他的手,也没有把那只小虫找到。法布尔就是喜欢不把事情弄明白绝不罢手。
法布尔7岁那年,家里送他到邻村的一座小学读书。这是一所设备非常简陋(lòu)的学校,全校只有一间茅草屋,一名教师。这个老师是一位动物爱好者,饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺、蜜蜂,还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在这儿除了功课,还学到了不少小动物方面的知识。
小法布尔对动物、昆虫的兴趣越来越浓。一天,父亲赶集回来,给他买了一张“动物挂画”和一本寓言集。寓言集里有许多禽兽、小虫的精美插图,法布尔爱不释(shì)手,从此他逐渐痴(chī)迷上了对昆虫、小动物的研究。
有一回,他在大路边,发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程,有的拼命拉、拼命拖,有的忙着调兵遣将,有的忙着传递信息……多繁忙的战斗场面哪!法布尔被吸引住了,他趴在路边,掏出放大镜,一动也不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的农民从他身边走过,看见他趴在那儿;农民们结束劳动返回家,看见他还趴在那儿,嗤嗤(chī)鼻子猜测着,说:“这孩子大概‘中了邪(xié)’!”他为了捕捉一只虫,常常喘着气跟着虫子奔跑。为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。
一年冬天,他得了病,躺在床上。当他看到几只昆虫被冻僵(jiānɡ)了,便把它们放进自己的怀里。后来昆虫慢慢地苏醒了,法布尔特别高兴,他的病也慢慢地好了。法布尔研究昆虫,进入了一个“忘我”的境界。
1858年法布尔获得博士学位后,一直从事生物学和昆虫行为学研究,成果卓著。法布尔的一生给我们说明一个通俗易懂的道理:“对某一门学科的浓厚兴趣,是进一步科学研究的基础条件,切切不可忽视。”
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44 好记性不如烂笔头
任建珍
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据统计,世界上绝顶聪明的人是少数,极笨的人也是少数,绝大多数人都是中才。中才如何赶上天才,唯一的办法就是多下工夫。明代的著名文学家张溥就是中才。别人读一遍,他读十遍;别人抄录一遍,他抄录七遍,就这样勤奋不已,坚持不懈,最终成为一位著名的文学家。
明朝著名文学家张溥(pǔ),有一个闻名八方的“七录书斋”。这里有一个有趣的故事。
小时候的张溥,天资并不聪明,尤其是记忆力很差,读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人,并没有垂头丧气,而努力设法克服这个缺点,心想:别人读一遍,我读十遍还不行吗?所以,每天放学后,别的小孩子都出去玩了,他还在大声地背诵着课文,坚持练了一段时间后,确实进步不小,他感到很高兴。
有一天上课,老师叫他背诵课文,开始几段背得还比较流利,可一会儿就背不出来了。老师很生气,就用戒(jiè)尺狠狠地打了张溥的手心,并罚(fá)他把这篇课文抄写十遍。
第二天,张溥把抄好的课文交给老师。老师又让他重新背诵,没想到全篇课文竟顺利背完了。老师非常满意。
回家的路上,张溥心想:奇怪,为什么这篇文章会背得这样熟呢?是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢?他决定用今天的作业试一试。回到家中,他先把课文通读一遍,然后就开始抄写,他一边写,一边在心里默读。当抄到五遍时,已基本能背诵了。抄到第七遍时,他感觉到自己已全部领会课文的含意,并能熟练地背诵了。他高兴地说:“原来真是‘眼过千遍,不如手过一遍’,‘好记性不如烂笔头’呀!”
张溥终于找到了提高自己记忆的方法,不论数九寒冬,烈日酷暑,他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书,学到了许多知识,成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法,张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文,都收集在《七录斋集》里,一直流传至今。
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45 多想一步
简 单
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发现和发明并不是一件神秘的事,而是“多想一步”的结果。读了这篇文章,我们似乎离科学家和发明家更近了。仔细读读文章,想想斐塞司博士和魏格纳先生的观察方法和思维方法,你觉得对我们的成才是不是会有一定的帮助呢?
斐塞司博士有一个习惯,总是在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只母猫在阳光下安详地打着盹儿。
时间一分一秒地流逝,太阳一步一步向西移,渐渐被拉长的树影,挡住了母猫身上的阳光。母猫醒了,它站了起来,伸了伸慵懒的身躯,又踱到另一块有阳光的地方,重新卧了下来,接着打盹儿。
每隔一段时间,猫都会随着阳光的转移不停地变换睡觉的场地。这一切在我们看来司空见惯,自然而然。可是猫的这些举动,唤起了斐塞司博士的好奇心。
猫为什么喜欢呆在阳光下呢?是光和热,还是其他什么原因呢?
对,是光和热。
猫喜欢呆在阳光下,这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢?对人是不是也同样有益?有个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。
可就是这么一闪,成了闻名世界的日光疗法的引发点。之后不久,日光疗法便在世界上诞生了。斐塞斯博士,也因为一只睡懒觉的猫获得了诺贝尔医学奖。
如果我们家的院子里也有这么一只睡懒觉的猫,我们也看到它一次一次地趋近阳光,我们是不是能想到这些呢?或许想,这猫真会享受,不但长时间地睡,而且还喜欢睡在阳光下;这猫该产小猫了,怎么还不产呢……或许什么也不想。
1910年,德国科学家魏格纳因病不得不躺在病床上休息,墙上挂着一幅地图。在闲得无聊的时间里,他就很随意地观察这张地图。一天,他突然发现,大西洋两岸的地形好像是互补的,南美大陆巴西东部突出的部分与非洲大陆西海的赤道几内亚、加蓬、安哥拉陷入的部分相对应,可以把它们完全拼合在一起。
这个发现,让魏格纳兴奋了好一阵子,并由此引发了他一连串的思考。这两个大陆是不是原先就是连在一起的?如果是的话,那又是什么原因使它们分开的呢?
不顾病痛,魏格纳着手搜集了大量的地质学、古生物学的资料,终于证实了一个崭新的理论:大陆板块漂移说。
为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆板块漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞斯一人发现了日光疗法?如果当初的那个苹果不是掉在牛顿的头上,可能我们今天得到的只有:今天真倒霉,这个讨厌的苹果为什么偏偏落在我的头上呢?可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于比别人多想一步。
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46 天道酬勤
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也许你不会想到,一个听别人读几遍就能背出书的人,只能是一个贼;自己背书,听的人都背出而自己却还没有背出的人,竟然成为中国近代历史上最有本领的人!这只能说明:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!
贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:“近代最有大本领的人。”
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不见经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。
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47 竭尽全力
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可以免费去那个美妙的地方品尝做梦都想吃的甜点,真是一个大好的机会!但是想抓住这个机会谈何容易。然而那个孩子做到了,他把虔诚的信徒都很难背下来的内容,一字不漏声情并茂地背了出来,于是赢得了免费去高塔餐厅尽览美景、遍尝美食的机会。能够做到这一点就是因为他——竭尽全力!只要能下定决心,不畏艰难,勇敢地迎接挑战,竭尽全力地去做,你就一定能够做到别人做不到的事!正是因为有着这股子“竭尽全力”的拼劲,这个孩子最终成为享誉全球的传奇人物。
戴尔·泰勒是美国西雅图一所著名教堂里德高望重的牧师。20世纪60年代的某一天,他向教会学校的一个班的学生宣布:谁要是能背出《马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
这“太空针”高塔高185米,登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景,另外,那里的甜点也是孩子们向往的美味,可以说那是许多孩子做梦都想去的地方。但是要想获得这个机会并非易事,因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称“山上宝训”,是《圣经》中的著名篇章,有几万字的篇幅,而且不押韵,要背诵全文有相当大的难度。
但是有一天,一个11岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师面前,以孩子特有的童声背诵道:“……耶稣看见这许多的人,就上了山,既已坐下了,门徒便来到他的面前,他开始教导他们说……”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来,没出一点差错,而且到了最后竟成了声情并茂的朗诵。
泰勒牧师惊讶地张大嘴巴,要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的,更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你是如何背下这么长的文字的?”
这个孩子不假思索地回答道:“我竭尽全力。”
16年后,这个孩了成了一家知名软件公司的老板,他的名字叫——比尔·盖茨。
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48 上帝只给了我苹果
崔鹤同
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上帝给了牛顿苹果,他经过研究发现了万有引力定律;上帝给了“笨女孩”吴桂华苹果,她日复一日地雕刻,成为世界宴会雕花冠军。上帝给了所有人苹果,而我们只把它作为一种美味的水果享用。所以,神奇的不是苹果,上帝也没有偏心,成功就取决于你是否善于观察,乐于思考,勤于动手。
辽宁西北农村,有一个小姑娘叫吴桂花。人们都说她笨,上小学时,算术、语文从未及格过。该上初中了,学校不收,她父母百般恳求,学校才勉强收下了。但有个条件,如果一年后她没有长进,就自动退学。一年过去了,小桂花还是没有进步。怎么办?父母非常着急。
一天,孩子的舅舅从城里来了,知道了桂花的情况,就把桂花带到了他开的饭店当学徒。这一年,桂花15岁。
舅舅开的是一家很大的饭店,生意非常红火。小桂花穿上工作服,在餐厅当服务员,显得很神气。一次舅舅看到桌上一个小盘子里摆着用苹果雕的雕花,玲珑剔透,就问道:“这是谁雕的呀?”桂花说:“是我。”舅舅有些意外地看着她:“真的?”桂花马上拿出一个苹果,当场雕了起来。她的刀法非常娴熟,几分钟就雕好了。桂花笑着说:“我没事就到苹果园去,地上苹果很多,我就拿一把小刀削着玩,渐渐地就开始雕刻。我天天都去苹果园,从不间断,现在已有七八年了。”
“太好了,这回你有用武之地了。”此后,饭店宴席上总摆着桂花雕的龙凤雕花,果然使席面增辉。当客人看到站在面前的雕花人竟是个十五六的小姑娘时,都惊诧不已。
吴桂花17岁那年,参加了在美国举行的宴会雕花大奖赛,一举夺冠。当人们看到一个身材小巧、脸上还带着稚气的中国小姑娘走上领奖台时,会场顿时沸腾了。记者们一下围了过来:“你真是个天才,能说说你的感受吗?”
翻译把问题转告给桂花,桂花想了想说:“我不是天才,我是一个笨女孩儿,上帝只给了我苹果,别的什么都没有了。”
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