舞台道具与演出服装

第二节　舞台道具与演出服装

一、舞台道具的设计与制作

道具是一个广义的概念，是戏剧演出中所用的家具、器皿以及其他一切用具的通称。换言之，是根据剧情、角色需要而选择、设计、制作的与剧中人物、时间、地点、场景相吻合的器物。

设计和制作幼儿表演道具要做到：符合幼儿身心发展规律；能反映他们天真活泼、聪明向上的特点；取材简单易得，便于制作；避免成人化；想象性和奇异性道具要有真实的生活基础。

道具的制作方法和手段可参阅《手工基础教程》第七章和本教材第五章的有关内容。

道具制作与运用

二、演出服饰设计与制作

演出服饰包括服装与服装有关的饰物和其他角色需要的装饰品。

幼儿演出常常因扮演某个角色，要穿上与角色身份相符服装。这些服装对于角色表现、渲染演出气氛起着重要的作用。

演出服饰的制作方法很多。这里主要介绍利用废旧纸板和各种纸张进行服饰制作的方法。它取材方便，实用性强，也便于幼儿园教师和幼儿自己动手制作，更利于幼儿园表演游戏活动的开展。

（一）纸袋（盒）服饰的设计与制作

1.工具材料。纸箱、纸袋、皱纹纸、挂历纸，双面胶、胶带、剪刀、美工刀等。

2.制作方法与步骤。以《小熊》为例作具体说明。

（1）做服装。将大纸袋（或扁包装箱）的底部朝上，在纸袋底部、两侧各剪一个圆洞，并从纸袋后面的中间部位剪开，以便人穿进去，头和胳膊能从圆洞里伸出来。

（2）做面具。用一只较小的纸袋，在正面标出两只眼睛的位置，用彩纸贴出小熊的眼睛，再将眼睛中间挖两个圆洞，以便观察。

（3）做熊掌。用厚纸板按手的大小画出熊掌的形状，然后在中指两侧和手腕两侧各做两个记号，并分别钉上线绳，如图所示把熊掌系在手上。

（4）做熊脚。用厚纸板画出熊脚的形状，在脚后跟处画一圆圈，然后从后面的中间线剪开，并挖空圆形。将熊脚套在脚上，在系鞋带处和后跟处做上标记，用打孔机打孔。为使孔牢固，可在背面加贴胶带纸。

与其制作类似的其他动物服饰制作图示：

（二）纸服装的设计与制作

1.工具材料。皱纹纸、棉纸、玻璃纸、塑料桌布、挂历纸，双面胶、胶带、剪刀以及其他辅助材料和用品。

2.制作方法与步骤。

（1）收集与准备。引导学生收集和分析服装的款式、流行趋势、色彩搭配、服装与角色、服装与气质等资料，准备一些服装剪裁资料。

（2）设计和构思。根据角色需要进行设计构思。

（3）根据所选定纸材的质地、特点引导学生加工、制作服装。

（4）基本加工技能主要是纸造型技巧（参阅《手工基础教程》第二章、第七章），注意引导学生发挥和创造。

纸服装的设计与展示

纸服装展示

（三）演出头饰的设计与制作

演出和角色表演经常用头饰塑造角色形象。这种戴在头上的象征性装饰物，造型生动、特征鲜明，对塑造各种角色形象、渲染活动气氛起着十分重要的作用。

设计制作请参阅《手工基础教程》第二章。

各种演出头饰的设计图与展示

（四）幼儿演出服饰图示