朋友,珍重
唐亚芹
关键词 打羽毛球 分享 关系渐远 回到过去
王安雯:
半个学年已经过去了,在家乡上学的我很开心,很愉快。你在上海生活得愉快吗?
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【我当上了“小医生”】此时,我忽然想起外婆医治扭伤病人的情景,连忙对同学们说:“别慌别慌,你们快去找一块淋过水的冷毛巾来,越冷越好!”王剑听了,抬起头半信半疑地问:“这么做管用吗?”我胸有成竹地说:“我外婆是医生,我知道怎么对付扭伤。”王剑点点头,飞快地跑了。
还记得暑假的时候,我俩经常聚到一起打羽毛球吗?开始我们打得很糟糕,一次只能打几个来回,有时连一个来回都打不好。经过一个假期的磨炼,渐渐地,我俩的球技提高了,不再像从前那样瞎打了。纪录不断被我们刷新,那时别提我有多高兴了!我的梦想是长大后成为羽毛球运动员,你还记得吗?
在我与你打羽毛球的过程中,多少也会遇上困难,发生冲突。因为我或者你总会把羽毛球打到屋顶上,拍出门外,这些都是家常便饭。你还记得那一次吗?我把羽毛球打到你家屋檐上去了,你家的屋檐特别高,我和你齐心协力地拿着个大竹竿,想方设法要拿到羽毛球,可是我们把力气用尽了,就是拿不到。最后我们只能请老将出马——让你的奶奶帮我们拿,可你奶奶也跟我们一样竹篮打水——一场空。这时你灵光一闪,想出了好办法。你爬上二楼,用扫把把羽毛球打落在地上。(描写一件具体的事例,用生活细节再现情境,表现过去的时光和双方的情谊)
虽然这时的我早已筋疲力尽了,但是我仍然很高兴,全无疲劳之意。我们为自己的胜利而欢呼起来。我记得之所以羽毛球被打上屋檐,也是因为我们刚刚吵过嘴。可无论如何,当我们拿到羽毛球的那一刻,我们早已把怨恨抛到九霄云外了,那时的我们是幸福的。
也许,我们之间发生的许多事情是无法用语言表达的。从小到大,我最要好的朋友就是你。有好吃的,我们一起分享;有好用的,我们一起分享;有好玩的,我们一起分享……是啊!我给你的太多,你给我的也太多。但是我给你最多的是笑声,你给我最多的是快乐。(对比手法,表现朋友间的相互赠予、分享的快乐)
长大后的我们却多了一份害羞与陌生。我要回老家的前几天,我到你家去,我打算把我亲手制作的小挂件送给你,可是一个下午下来,礼物却没送出去。我把你家的电话号码弄丢了,我想问你再要一个,可是一直没找到机会说出口。我觉得我们之间离得越来越远了。真的希望,我们还能回到过去的时光。
虽然我们只是小学里的朋友,但是我会永远记住你,记住与你相处的美好时光。好了,就说到这里了,再见!
祝你天天快乐!
你永远的朋友:唐亚芹
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【家庭才艺大比拼】“下面进行第三关:‘创艺谁最炫’。”刚说到这儿,老爸就没了踪影。突然,老爸碰了我一下,我回头一看,只见他拿着一根破棍子、头上带着一圈破钢丝,还把衣服穿成了“古装型”。
思路剖析
小作者通过给远方的朋友写信的形式,表达了自己对她的复杂感情。先是回忆暑假时一起打羽毛球的时光,那时彼此亲密无间,可以一起分享梦想、分享快乐,后来随着空间距离的拉大,两人的关系渐渐疏远,就连送礼物、要电话号码的举动也被搁置,实在可惜。信件的结尾,表达了小作者对这段友谊的追忆与肯定。言辞恳切,描写细腻,感情真实、浓郁。
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