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把不可能变为可能的名人

时间:2023-08-25 百科知识 版权反馈
【摘要】:所以我们普通家长如何面对青春期叛逆的孩子,学会包容一点他们的过失……为什么一个原本只是犯错的青春期孩子,劳教一年后,出来没有几个月,就与一起劳教的几个朋友,干下了真正的犯法之事,成为社会真正的罪人呢?我与冬儿爸时常看到这个孩子,剃红色邦克头,和几个社会上的孩子一起,骑摩托车在小

李双江之子的事,媒体铺天盖地一边倒:讲述李双江名人夫妻教育孩子失当,才产生孩子出了劳教所反而发生更严重的刑事行为。

其实,双子要讲一句公道话:前次与人殴打,媒体同样报道过,事出有因:是对方前车突然刹车,孩子差点追尾,导致发火才发生双方殴打。孩子后来道歉,但不知为何判劳教一年?可能是无证驾驶……

当年,看了判决结果与冬儿爸就认为,虽然孩子做错事一定要受到惩罚,不然会因名人效应而让孩子将来肆无忌惮,更无法无天。但这个犯了错的15岁的青春期孩子,这一年在那种地方,可能会被越教越坏,原因大家都知道……

15岁的孩子,道德观、是非观虽然已基本形成,但由于青春期叛逆的原故,肯定认为社会对他的惩罚过重,所以接下来的行为,可能会更加叛逆,越走越远……试想一个只是做错事的孩子,与一群真正有问题的孩子一起一年,他在里面会面对什么?结果又会是什么?

15岁孩子在劳教所劳教一年,常理和社会主观可能认为是个好意:劳教所是教育孩子做好人的地方,教育加反醒,接受教训的同时,慢慢会变成好孩子。为什么这一年出来了,反而让犯了错的叛逆期孩子,变成了真正的犯人?

这一年,李双江夫妻并没有参与孩子的教育,一年下来孩子成了这样,为什么反而认为是他们的错?孩子为什么如此反社会?为什么才出来反而变本加厉地伤害他人,更是伤害了自己……谁之过?谁的责任?整个社会要反思。

当年为什么不能给一个叛逆期犯点错的孩子,放在社会上的好人堆中引导成长的机会?反而,把他送进了一个可能让他根本没有机会来改正错误,内心越加不平,更可能仇恨社会的地方?

这几天,看到太多幸灾乐祸的嘴脸,试想一下,就如这个社会的应试教育,孩子人人逃不过。而男孩打架生事,更是成长的一部分。如果不是一个名人的后代,那么这个打架的孩子,当年只因打架会不会面对媒体的狂轰滥炸?此次更是,这样的负面报道,对一个孩子而言,太不公平,也是社会仇富,恨名人的怪异行为的延伸……

但这个社会上的大多数人为什么会仇富,恨名人?难道人们没事做了,只会做这些无聊之事?所以整个社会体系要反思,要深思……

我们普通百姓的孩子也有可能摊上此类事情,人数可能更多,处罚还可能更冤。只因为不是名人、富人之后,而引不来媒体关注,真冤真处罚过重,可能更不会有人为你来申这个冤,孩子最后走上犯罪道路的概率更大……

所以我们普通家长如何面对青春期叛逆的孩子,学会包容一点他们的过失……不把他们推得离我们更远,才是我们要做的头等大事……而不是在那幸灾乐祸……

双子之所以突然有上面的感慨,是这几天打开电视、电脑、报纸,出现在最前的都是这个孩子犯法之事,看得越多,越有一个强烈的想法:不要再说了,就此打住,让法律去做吧……

双子个人认为:但凡青春期男孩,打架生事都很正常,很多孩子更是不知轻重,下手很重而失手伤人。冬儿从美国回来的表弟,初三(也是15岁)一次在校与同学打架,把对方同学的命根子踢得血肿。妹夫是大学生物系教授,妹妹同样是个医生,知道此事可能会给一个独生子女家庭带来严重的后果,所以急得带着孩子到处看病。后来,所幸孩子没事,对方家长看到妹夫、妹妹认真负责给孩子看病,也就没有追究……

但妹夫讲起此事还很后怕,妹妹更是对儿子时不时惹是生非而头痛,冬儿表弟也差一点被学校“遣送”回家……这个小胖子是在美国长大的,回国后,恨死了国内的应试教育,调皮捣蛋,惹是生非就是他的标签,不这样反而奇怪了。

孩子如果真被“遣送”回家本不是大事,最多换一所学校再上。但如果是个名人之后,这件事被媒体人发现,肯定双眼放亮:报道这样的事,很能吸引大众的眼球,更能引来财富,一家上传,全国所有的媒体都会拿来引用,孩子成长过程中正常的所有事事非非,都能挖掘出来,挖不到就想象,想不出就乱编,反正什么能吸引大众的眼球,就说什么……

当事人真正的打架原因反而不重要了。重要的是他是个名人之后,名人的故事也能拿来一起说道一下……

所以原本一件几乎所有男孩都会发生的打架之事,当年被社会放大到、上升到让人无法理解的地步。所以才会有此时此刻电视、电脑充斥所有这位名人之后再一次真正犯法之事,让人看了心痛、心烦……

双子庆幸小妹和妹夫是普通人,所以儿子打人之事没人会来关注,更不会上升到严重的道德和法律范畴。最多被学校批评……而不是被“遣送”到公安机关,更没有因此沾上寻衅滋事而被劳教……假设当事的对方家长,知道打人之后是个名人,想来不逼得你倾家荡产,或道歉声明定不会收手。

双子想表述的是:一年半前,一个15岁的男孩打架生事,可能是个失手很重的伤害,但再严重,也是个15岁孩子的过激行为,就因为是个名人之后,被媒体过度关注……闹得沸沸扬扬……

孩子的人生因为劳教过,有了个严重的污点……此时看来,的确要背一生……现在他就可能或肯定因这个前科而加重量刑……

为什么一个原本只是犯错的青春期孩子,劳教一年后,出来没有几个月,就与一起劳教的几个朋友,干下了真正的犯法之事,成为社会真正的罪人呢?一起劳教的孩子,大家在劳教所里面到底被劳动教育了什么?

所以双子太想说:应试教育的今天,孤独的青春叛逆期孩子,特别是男孩,因为性别,更容易在突发事件之时,发生感情冲动之事。

冬儿初中时在一个好班待过两个月,这个班有个特聪明、特调皮,学习非常好的男生,任课老师说什么他都要自说自话,上来就接……用句土话:就是非常喜欢自以为是,顶撞老师。

冬儿一直认为这男生人很好。好打抱不平,对同学也很仗义,但老师讲课之时,他的确油嘴滑舌……一天与一任课老师发生口角,老师气愤之下,动了一下手,虽然很轻,但这男生还是与老师吵了起来。

这个老师我认识,其实真是非常负责,非常爱孩子,不是给男生气过了头,肯定不会有小动作。冬儿说能感觉到任课老师知道自己也有错,所以希望有人来帮一下将此事大事化小,小事化了。

没想到班主任老师来后,不问青红皂白,上来大声斥骂孩子,孩子原本受了委屈,再被大骂,感到当着同学们的面,受了奇耻大辱……愤怒到将黑板擦砸向黑板,拎起书包,在三楼走廊上边摔边骂……全班同学当时都被吓呆了。冬儿说真有一种想冲上去拉住他的冲动:因为怕他跳楼……

后来,老师叫来家长,家长当老师的面,打骂孩子,后来这个孩子再没来上学……我与冬儿爸时常看到这个孩子,剃红色邦克头,和几个社会上的孩子一起,骑摩托车在小区横冲直闯……最后总是来到学校门口,在边上坐很久,看得出他太留恋学校,太想上学……我们与冬儿时常为这个男生惋惜……后来,听说校长主动让这个孩子来校上学,重新读初二……真是从心底佩服和感动这个好校长,如果不是这样,因为一个老师和孩子双方冲动的行为,这个孩子的明天会是什么样?有没有明天?

如果是个名人之后,那么这个孩子的行为又会被放大到什么地步?谁对谁错都可能搞不清……

我们普通家长,如果有男孩,千万不能像上面这个家长,有事先不问是非,上来就打骂孩子,把孩子推向他还没有在思想上准备好的社会。假如与一些不良孩子在一起,只能是越学越坏。

而如果家有女孩,希望能从小让孩子明白和知道:一个女孩,什么地方能去?什么地方不能去?学会保护自己长大是头等大事。

就算长大是为了谋生,也不能与多个男孩一起喝酒。谁都知道酒醉后会发生很多遗憾之事,更不要说是未成年人的酒醉。女孩自爱自重,有修养才是孩子将来的立身之本……

当然,孩子出了问题,如果是道德之事,那么如何理性面对,积极主动帮助孩子,弥补可能是孩子的过失的同时……更要学会理解和宽容他们的过激的行为……用爱和温暖,把孩子引回正道……

因为我们普通家庭的孩子,假如没有可以依靠的后台。发生问题如果处理不当,则更有可能在此打击和冲击下,滑出他原有的生活轨迹……人生没有假如,如果不是校长感人的行为,则当真上面那个孩子的一切都可能被毁了。

当然,所有的前提是不能超越法律……

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