马致远
◎作者及作品资料
马致远（生卒年不详），字千里，号东篱。元大都（今北京市）人，“元曲四大家”之一。他的作品，文辞多豪放有力，内容显示出对当时社会的不满，但也有逃避现实、向往仙道的思想倾向。马致远编写过十五个杂剧剧本，有《汉宫秋》、《青衫泪》、《岳阳楼》等，现存七个，其中《汉宫秋》成就最高。他的散曲创作，更是著称于世，内容广泛，风格多样。散曲集《东篱乐府》，存小令115首、套数16套，兼有豪放、清逸和平易自然的特点。马致远被赞誉为元散曲第一大家。散曲代表作有《双调·夜行船》、《般涉调·耍孩儿》、《天净沙·秋思》等。
《天净沙·秋思》是小令，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。这首小令将秋郊黄昏之景与羁旅行役之愁结合在一起，是情景交融的佳作。
◎阅读鉴赏
〔课文感悟〕这首小令用寓情于景的方法，通过对秋天黄昏时的景物描写，表现了异乡游子的羁旅之思。
〔写作特点〕1？郾 简约与深细相依。这首小令全篇仅五句二十八字，却用前十八个字写了九种事物，一字一词，一字一景，可谓“惜墨如金”，但是，用词凝练而不简陋，九种事物，“藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马”之前分别冠以“枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦”等表现各自特征的修饰语，使事物均带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色中构成了一个统一的整体，构成一幅形象生动的深秋晚景图，简约中更见深细。
2？郾 静景与动景相应。此小令之所以是“小令之最佳者”，多得于成功地运用映衬技法。在这首小令中，作者将九种相对独立的事物巧妙而又自然和谐地纳入一个画面中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬：写环境的幽静用“流水”的动态与“小桥”、“人家”的静态相映；写苍凉的道路则用“西风”与“古道”相映；“小桥流水人家”的安适、静雅与“断肠人在天涯”的沦落异乡相映，使“断肠人”更添悲愁。
3？郾 景色与情思相融。这首小令旨在表达天涯沦落人的凄苦之情，作者运用传统的寄情于物的写法，把原本抽象的、难以表达的悲苦之情借助景物画面刻画得淋漓尽致。在现实生活中，自然景物本是没有感情的，但当作者把这些客观事物纳入审美的认识和感受中时，这些事物便被赋予感情色彩，同人的感情融为一体了。如“小桥”、“流水”、“人家”本是极常见的普通景象，但当它与“断肠人在天涯”同处于一个图景之时，便不再是孤立的景物，而成为“断肠人”心碎断肠之触发物，使图景带上悲凉的色彩。“情因景而显，景因情而生”即是此理。
◎课文译注
〔评析〕第一层：这三句全是写景，营造了凄凉悲伤的氛围。
〔评析〕第二层：卒章显志，直抒天涯游子之悲。
◎研讨与练习
〔题〕一、朗读、背诵这四首诗歌，回答下面的问题。
1.《观沧海》描写了哪些景物，体现了诗人怎样的胸怀？
〔答〕“秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”这几句诗最能体现作者的博大胸怀。这几句诗，写出了大海的无止无尽，写出了大海的深邃汹涌，正体现了诗人沉雄豪放的胸怀，融进了诗人昂扬进取的思想感情，体现了他想继续统一天下的宏伟抱负。
2.发挥你的想象，描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景。
〔答〕写的是江上顺风行舟，放眼可见江岸开阔、江水浩荡的阔大情景。
若我身临其境，在船行顺风如箭而境地又开阔的情景感染下，我的心胸也会为之阔大，还会感到无比舒畅，这有助于培养豁达高远的感情。
3.《钱塘湖春行》描写的是初春景色，诗中哪些词语透露出这一点？
〔答〕“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”从“几处”“新燕”“浅草”“才能”这些词语中可以看出写的是初春景象。
4.《天净沙·秋思》中，富有特征的景物组合在一起，构成一幅富有情味的画面。假设你身处这样的情境中，会有怎样的感受？
〔答〕深秋时节，枯藤缠绕着光秃秃的老树，上面盘旋着一些黄昏时归巢的乌鸦。这是一幅荒凉的深秋景象。另一边又是一种景象：潺潺的溪流上架着小桥，近旁有一些村民之家，这是一幅恬静宜人的景色。此刻古老的大道上刮起阵阵秋风，旅人（游子）骑着瘦马迎着秋风缓慢前行。荒凉的深秋景象令他产生悲秋心情，而小桥、流水、人家又触动了他的思乡情怀，傍晚的太阳向西落下，这也使旅人在远离家乡的天涯之地更加伤心悲痛。
我读这支散曲，没有那种“断肠人在天涯”的悲伤感受，倒是很欣赏作家所描写的景物。他用三句话写了九种景物，具体形象地描写出了旅人（游子）产生秋思的特定背景。无论是荒凉的深秋景色，还是恬静宜人的小桥、流水、人家，或者是古道、西风、瘦马，都能给人以美的享受。
〔题〕二、仿照下面的示例，从本课或课外找一首律诗，看看诗中有哪些上下对仗工整的诗句，说说是怎样构成对仗的，并对诗句作简要赏析。
示例：
野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）
“野火”对“春风”，“烧”对“吹”，“不尽”对“又生”。
“原上草”被火烧过，可根还在地下，来年春风吹过，又长出新草。这两句表现了草顽强的生命力。
〔答〕示例：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
“乱花”对“浅草”，“迷人眼”对“没马蹄”。
这两句从植物的变化写早春景象。“迷人眼”指野花色彩斑斓，形态各异，让人目不暇接。“渐欲”用得很准确，说明还不是“野花遍地是”，有渐开渐盛之意。“浅草”，刚生长出来的草，“没马蹄”既写出了草浅，也侧面点出作者骑马踏春的行迹。
◎对接中考
阅读《观沧海》中的诗句，按要求回答问题。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
1. 前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“___”写的是动景，“___”写的是静景。
2. 后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。
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（2009年浙江省湖州市中考试题）
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