自2003年起，为了满足一些计划送孩子出国读大学的家庭的需要，全国各地，主要是珠三角（深圳、广州等）、长三角（上海、杭州、苏州、南京、无锡等）以及北京、天津等地，陆续出现了一些专为有意出国留学的学生提供国际课程教学服务的教育机构。
这些机构的办学模式大致分为两种：
◎ 合作办学
与公办学校合作，用公办学校的名义招生，在公办学校内部办学。比如狄邦教育集团就与全国29所著名高中合作开办了多种国际课程项目（截至2014年3月），主要为IBDP、 A Level 和AP课程。其中具有代表性的有：杭州外国语学校的剑桥国际高中课程班、上海交大附中的IBDP国际课程、宁波效实中学的IBDP项目、南京外国语学校 A Level/AP课程、宁波镇海中学A Level、宁波外国语学校AP以及常州高级中学AP项目等。
◎ 民办学校开设国际课程
民办学校开设的国际课程，其中一部分是专门从事国际课程的教学和升学服务的机构，如上海光华学院剑桥国际中心、协和国际学校、领科教育等。另一部分则是民办学校内部开设的国际课程班，如尚德实验学校IB课程班及平和双语IB课程班等。
实际上无论是以公办或民办的名义招生，运作国际课程项目的大多是私营机构。所以家长在择校的时候，不仅要关注是公办还是民办，更要弄清楚是哪家公司在具体负责学校的日常运营。
国际课程按项目性质分，有美国项目，如与某所美国高中合作开办的美国高中课程；加拿大项目，如国内市场开设较多的加拿大BC（不列颠哥伦比亚省）课程；澳洲项目，如金苹果学校的WACE西澳大利亚文凭课程；针对全球市场的国际通行的课程体系，如IB和A Level 课程体系等。
国际课程项目在中国发展的时间不长。真正起步较早且做出规模的有：2003年开办的深圳国际交流学院和上海平和双语IB课程，2004年开办的华南师大国际预科中心，2005年成立的上海师范大学剑桥国际中心（现为领科教育），以及上海世界外国语中学国际部的IBDP项目。
2008年至2009年，国际课程发展进入第二个快速时期，新出现的国际学校有：上海光华学院剑桥国际中心（光华浦东）、上海实验学校剑桥教育中心、杭州外国语学校剑桥国际高中、宁波镇海中学剑桥国际中心等。
而后迅速发展的第三个阶段是2011年至2012年，这一时期出现的有：上海交大附中IB项目、上海位育中学IB项目，上海光华学院开设的第二个剑桥国际中心（光华剑桥） 以及复旦附中WLSA（World Leading Schools Association， 世界名校联盟）项目等。但2013年后，整个国际课程项目由于政府的监管以及市场趋于饱和，发展速度趋缓。
为便于家长们寻找为中国学生开放的国际高中，现将上海的国际高中信息汇总，供大家择校时参考。（见表4——1）
表4-1 上海国际高中信息汇总表
（续 表）
（续 表）
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