传承与保护研究

西南联大图书馆藏书的收藏、传承与保护研究

一、课题研究的目的和意义

利用西南联大留滇图书建立“国立西南联合大学图书特藏室”;从图书中发掘当年西南联大人的思想、情操，供后人学习、缅怀、研究，并为现今图书馆事业提供有益借鉴。

西南联大已经成为云南历史上一个独特的知名品牌，是今天建设民族文化强省的一个重要历史文化资源，对它的不断发掘，将有助于建设民族文化强省，有助于建设昆明这座“历史文化名城”。加之还有不少健在的西南联大老校友，有“西南联大北京校友会”、“西南联大昆明校友会”、“西南联大海外校友会”等，他们是宝贵财富，对西南联大的研究，包括对西南联大图书馆藏书的研究、保存，将会在精神上成为与这批老校友联系的纽带，使之情系云南，关注云南。

由于西南联大是一段特殊的办学史，又曾经在中国教育史上大师林立、学者云集而辉煌过，西南联大留下的这批图书经过60余年的历史，有的可称之为文物。对这些图书的保护、入藏，一可供后人缅怀这段历史，二可供学者整理研究，具有十分重要的意义。

二、研究成果的主要内容、重要观点或对策建议

(一)主要内容

1.概述西南联大及其西南联大图书馆的情况

西南联大在极其艰苦的办学条件下，培养出一大批国内外知名学者、科学家等优秀人才。从这里走出了诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道及我国的“两弹元勋”邓稼先，引起了世界的惊叹。1955年我国学部委员中三分之二出自西南联大，这一切创造了中国乃至世界高等教育史上辉煌的业绩，成为世界高等教育研究开采不尽的宝藏，在国内外教育界都赢得了美好的声誉。

梅贻琦校长曾经说过：“办好一所大学必须有两个必备条件，其一是设备，其二是教授。”设备包括图书和仪器，是学校办学的硬件基础，西南联大结束后北迁，带走大部分图书，部分图书随西南联大师范学院留滇。我们整理收藏留滇图书，建成“国立西南联合大学图书特藏室”。

2.西南联大图书馆在西南联大办学中的地位和作用

西南联大图书馆是西南联大的一个重要组成部分，是学校办学、发展的重要支柱之一。从其筹建开始，就备受学校领导的重视。图书馆馆长作为学校图书设计委员会的委员，参与学校设备方面的决策。在联大385次常委会中，有69次会议涉及图书或图书馆，进一步说明了西南联大对图书馆的重视，更证明了图书馆在西南联大办学中的地位，而西南联大图书馆也以自己的实际交了一份满意的答卷。

西南联大图书馆在为教学科研提供优质服务的同时，也发挥着“第二课堂”的作用，西南联大的教师除了课堂上结合教学对学生进行思想教育外，更多的是在课堂之外进行育人。西南联大图书馆更是爱国民主教育的场所，“一二·一”惨案发生后，“罢联”在图书馆前举行死难烈士入殓仪式，在图书馆大阅览室设置四烈士灵堂。

3.西南联大图书的收藏与保护

(1)西南联大图书的收藏。课题组在研究西南联大留滇图书时发现西南联大图书馆收藏的外文图书所占比例很大，达到33.67%。西南联大拥有大量外文藏书的原因是西南联大的教授大多数曾经留学欧美，获得过国际一流大学的学位。借助这种优势，西南联大的教学水平不仅国内一流，而且已经十分接近国际水平。西南联大学生直接使用国际最新的外文教材，西南联大的教师可以使用双语教学。

西南联大成立后，每年的经费非常少，仅及抗战前清华一校的经费额，还要受政府拖延拨发和货币不断贬值的影响。三校原有的图书战时损失也相当大。因此，在办学中，图书馆接受了大量捐赠的图书，上至民国元老、社会名流、国内外各机构团体，下至普通大学生都积极捐赠图书，为图书馆解了燃眉之急。赠书体现了西南联大人高尚的爱国主义精神，也体现了社会各界人士的爱国主义精神和中华民族的凝聚力。西南联大图书馆留存下来的赠书，带有当时的时代特征。正是抗日的背景，使得办教育如此艰难，从这些图书的身上，我们可以看到在艰难的物质生活条件下，人们节衣缩食却慷慨赠书，这就是西南联大学术繁荣的原因。

(2)西南联大留存图书的保护。西南联大时期的中西文图书由于以前没有得到足够的重视，散落在云南师大图书馆各个书库，60余年来一直承担着流通借阅的使命。从总体情况看，大约有一半的西南联大图书书体发黄、纸张焦脆、书页卷角;报纸合订本边角缺损;西南联大中文系教授罗庸先生收藏的碑帖，如《汉孔融碑残石》、《隋龙藏寺碑》等出现不同程度的虫蚀现象。对这批珍贵图书，课题组提出以下保护建议：建立“国立西南联合大学图书特藏室”，建设“西南联大图书目数据库”;专柜陈列有较高研究价值的图书，对该批图书进行数字化;采取各种措施切实改善特藏室硬件设备和环境条件，采用古籍修复的办法修复该批破损的图书。

4.从西南联大图书存留的读者印记来看西南联大的学生管理

课题组对西南联大留下的图书进行了集中整理，回溯建立西南联大图书特藏室。在收集登录这些藏书的过程中，发现了许多珍贵的东西，这些珍贵的东西有的是一份考试题，有的是一本孤本书籍，有的是一张请假条，还有读者在书上留下的批注，这些珍贵的印记都带给我们一些有益的启示。比如，转系自由体现了西南联大尊重学生的志趣发展与自我发现的价值。事实上，人的兴趣和潜在才能是需要自我发现的，有了“自我发现”，又有了受尊重利发展的环境与条件，那就会顺利成才了;自由讲学的风气，鼓励学生们自由听讲，参加讨论班、讲演会。这对学生们的志趣培养和发展构成了有利条件。

5.从西南联大图书存留的读者印记来看西南联大的自由民主思想

在国立西南联合大学图书馆藏书中有一本斯诺的著作：《西北角上的神秘区域》，在该书上有许多批注，是当时不同观点的激烈争辩，由此可见西南联大的自由、民主氛围。

6.西南联大图书馆抗日活动

西南联大共历时八年，与抗日战争相始终，其间，西南联大在抗日战争的烽火中，在极其艰苦的条件下在科研上硕果累累，并培养出一大批优秀的抗日建国人才，创造了中外教育史上“中邦三十载，西土一千年”的奇迹，谱写了中国教育史上的新篇章。与此同时，联大的抗日活动也轰轰烈烈地展开，支持了全国的抗日战争。西南联大支持抗战，教师积极宣传抗战，学生投笔从戎，积极参加抗战，学生社团也积极宣传抗战，图书馆也作为阵地，积极宣传支持抗战。

7.西南联大精神在高校图书馆的传承与创新

西南联大图书馆的爱国主义精神、刚毅坚卓精神和科学严谨精神对高校图书馆开展创新性工作具有指导性意义。秉承西南联大精神，高校图书馆应积极发挥对大学生的教育职能;利用现代信息技术，开展馆际互借和文献传递服务，最大限度地满足读者需求;以科学严谨的精神，利用自有资源和技术，维护学术规范。

(二)重要观点或对策建议

(1)西南联大办学所取得的卓著成绩与北大、清华、南开三校的成功合作密不可分。时过境迁，西南联大虽已成为历史，但其许多做法与当今高校的联合办学、深化体制改革的举措则一脉相通。借鉴西南联大的成功经验，汲取其有关大学精神、民主体制、科学管理等方面的宝贵启示，对于当今高等教育的改革和发展，仍具有深刻的现实意义。

(2)西南联大对北大、清华、南开三校来说，只是一小段历史，但对于云南师大来说是源头，再现西南联大当年的辉煌是云南师大的梦想，研究西南联大，传承西南联大精神，是云南师大的责任。

(3)西南联大图书馆办馆理念、管理模式对我们现今图书馆事业的发展仍值得学习、借鉴。

三、研究成果的学术价值、应用价值及社会影响和效益

(一)学术价值

从图书馆学的角度而言，它的精神是“智慧与服务”，尤其是以“联大学”为学科背景，以图书馆学、目录学、索引学为支撑，是图书馆学研究的进一步深入发展，用集中优势资源(图情资源)，为强势学科服务的思想来指导建立这样一个“西南联大特藏室”是符合图书馆学发展的方向和趋势的。而建设该项目过程中的一项重要内容是编出《西南联大文库研究总揽》、《西南联大藏书目录》，这又将在“索引学”方面是一个探讨，弥补联大图书无专题索引的空白，从而使学者们可以据“索引”而知学科发展动态、历史与现状、大家关心的问题、研究过的问题以及那些等待人们去研究的课题。

(二)应用价值

(1)为研究西南联大的学者提供第一手资料，“特藏室”已接待的学者中，有闻一多之孙、中国社科院近代史研究所研究员闻黎明和华东师大博士生王喜旺。

(2)通过本课题的研究，可以培养一批科研骨干队伍。

(3)让“西南联大旧址”更加充实、丰满起来，不仅是为了纪念70年前在昆明办学这一盛事，更重要的还在于让后人永远地记住这段历史，从中总结规律，为今天云南乃至整个中国的高等教育事业提供某些可资借鉴的经验。

(三)社会影响

(1)“国立西南联合大学图书特藏室”将成为爱国主义教育基地的一个部分。

(2)西南联大已经成为云南历史上一个独特的知名品牌，是今天建设民族文化大省的一个重要历史文化资源，对它的不断深化的发掘，将有助于建设民族文化强省，有助于建设昆明这座“历史文化名城”。

(3)目前“西南联合大学”作为一门独立的学问或学科正越来越受到海内外专家学者的重视，云南师大在这项研究中应起到领军作用。

(4)通过西南联大图书特藏室，可以广泛地联络西南联大校友，使他们对早年教书读书之地有更多的依恋之情，让海内外学人对云南师大有着更充分的认识。

课题名称：西南联大图书馆藏书的收藏、传承与保护研究

课题负责人：迟玉华

所在单位：云南师范大学

主要参加人：王丽峰　唐　红　王顺英　周　宁　杨　洋

结项时间：2010年1月5日