湖南省中华文化学院开展海外统战工作

一、建设研究基地，开展文化研究，打造文化认同的基础工程

近年来，湖南中华文化学院始终把学习中华文化、研究中华文化作为开展海外文化统战的一项基础性工作常抓不懈。从提高工作人员的人文修养和自身素质入手，狠抓学习，加强研究，探索路径，积累经验，夯实文化统战工作的理论基础和根基。

1．打造精品课程

开展中华传统文化的教育、传播和交流，基础在于形成独具特色的中华文化精品课程和传播资源。这些年来，湖南中华文化学院以中华传统文化和湖湘文化为核心，开发了20多个相关培训学习讲座和专题，形成了完整的中华文化教育课程体系。

2．加强理论研究

近年来，取得了《海外文化统战工作初探》《中华优秀传统文化教育管窥》《中华传统文化中的和谐思想与阶层关系构建》《多党合作文化对中华文化的传承与创新》等60多项理论研究成果。

二、建设教学基地，开展文化培训，加强中华文化的宣传推广

1．开展骨干培训，培养传播力量

开展中华传统文化教育交流，培养骨干力量十分关键。湖南省中华文化学院自成立以来，经过多年的探索，把开展中华传统文化经典教育师资培训作为海外文化统战工作的切入点，坚持不懈有序推进，培养出了大批中华文化传播骨干。自从开展这项工作以来，已成功举办中华传统文化经典教育骨干教师培训班19期，有来自台湾、香港、澳门、马来西亚、泰国、英国等地区的中华传统文化爱好者共计500多人次接受了系统培训学习。

2．建立教育基地，铺设交流网络

湖湘文化历史悠远、厚重，不仅源自千年，而且缘于炎黄文化和前炎帝神农文化，是中华“根”文化的重要一支。学院充分利用湖湘文化的厚重资源，相继建立了四大系列的中华文化教育交流基地。

三、建设宣传基地，组织文化活动，激发认同感团结凝聚人心

1．文化交流搭建传播中华文化平台

开展和打造有特色的主题活动和品牌活动，能够有效地吸引人、凝聚人、影响人。十余年来，学院通过实施“请进来、走出去”的方针，加强与港澳台海外相关文化机构的联络，确保文化统战工作渠道通、效果好。一是积极邀请港澳台同胞来院访问。近年来，学院先后接待港澳台同胞来院访问2　000余人次。二是积极派员到港澳台地区，开展中华经典教育宣讲座谈。向公立学校、社会各界介绍大陆公办学校和文化机构开展中华经典文化教育的做法和经验。三是加强对港澳台中华经典文化教育机构的指导。目前，学院在港澳台指导的中华经典文化教育培训机构多达20余所（个）。根据指导意见，有的机构对原有工作重心进行了调整，有的则成立了新的文化机构，为中华文化在港澳台的传播搭建了平台。四是指导港澳台相关机构出版中华经典教育刊物。目前，经我院指导出版的各类书籍、刊物10余种，既有中华文化经典诵读读本，也有相关理论研究专著。

2．经典诵读大会牵手海内外炎黄子孙

由湖南省中华文化学院发起参与举办的全球中华文化经典诵读大会从2004年至今已连续举办五届。“经典之声”联谊会、千名学子岳麓书院诵读中华文化经典、十年中华文化经典诵读交流展演会等三大主题活动，不仅延续了前几届大会风格，同时还展示了全球中华优秀传统文化教育近十年来取得的成果，创建了中华优秀传统文化教育者交流的平台，增强了民族凝聚力和中华文化国际影响力。全球中华文化经典诵读大会作为学院的一个开展海外文化统战工作的品牌，以中华文化为纽带，以爱国主义精神为统领，在扩大影响、凝聚人心、汇集力量方面发挥了重要作用，在海内外产生了重大影响。

3．学生交流活动建立两岸学子友谊

2003年起，在香港中国烛光教育基金会资助下，学院先后五次组织台湾、香港、澳门学生来湘开展“诵读经典、心系中华”的中华文化“寻根之旅”，来自香港可风中学、可道中学、葵裘中学等十余所中学和台湾孔庙亲子经典诵读班等共计312名师生与湖南学子一道互动联欢。每次活动结束，台湾、香港、澳门学生与湘籍学子都建立了深厚的友谊，难舍难分，场面感人至深。

4．经典教育交流展示凝聚两岸同胞情谊

2012年3月，学院与香港国际经典教育中心在香港主办中华经典教育论坛，大陆、港澳台以及海外一些文化机构共同探讨交流中华传统文化教育的经验。通过这些活动的举办，提高了中华优秀传统文化的影响力，增强了港澳台青少年对祖国优秀传统文化的自信和认同，提升了中华民族凝聚力和创造力。

（资料来源　　刘蓉宝、李佑球：《中华文化学院促进文化认同开展海外统战工作的路径探索——以湖南省中华文化学院为例》，《河北省社会主义学院学报》2013年第2期。引用时有删改。）