法国调节学派的代表人物主要有米歇尔·阿格列塔、罗伯特·布瓦耶、阿兰·利佩兹、保尔·波卡拉、雷纳多·笛·卢查、布鲁诺·特莱、雅克·萨比尔、米歇尔·瓦卡路里斯等，他们宣称其理论是马克思资本积累一般理论的发展。
在该学派的理论中，积累体制（an accumulation regime）是一个宏观经济层面的概念，是针对资本主义市场的稳定来讨论的，指的是维持稳定的资本主义经济生产和消费平衡的模式；而调节模式（model of regulation）是介于宏观经济和微观经济之间的一个概念，它是社会在处理各类矛盾时所依据的规范、程序、制度、传统、组织形式、社会网络、行为类型等的复合体，这种复合体的共同作用使人们遵循一定的行为规则，维持着积累体制的稳定。调节学派认为，特定“积累体制”内部各方面的相互协调使资本主义积累过程按照这种制度的特有规律运行，当调节模式的不完善破坏了积累体制内部各变量之间的均衡关系时，资本积累的周期性经济危机或结构性经济危机就发生了。对于危机的克服，调节学派认为需要建立起一种新的积累体制和与之相适应的调节方式，而新的调节方式的建立是积累体制演化的结果。在调节学派阵营中，还出现了一个“巴黎学派”（Parisan School）。该学派以布瓦耶为首，主张跳出传统马克思主义研究框架的束缚，更多地借鉴和吸纳当代演化经济学和制度经济学的研究方法。
法国调节学派的调节模式，大抵相当于美国积累的社会结构学派所建构的SSA，二者均指被充分组织起来的有利于资本快速积累的制度环境。这两个学派在一个“中间层次”的分析框架里，研究依次更替的各积累阶段的内在关系，以理解生产方式的一般规律和具体活动的有效性是如何被中介的。如大卫·科兹的评价：这种分析“和有关资本主义发展的具体历史叙述相比，更为一般和抽象，但与资本主义的一般抽象理论相比，则更为特殊而具体”[9]。
表3－3 法国调节学派的积累体制和调节模式
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