【摘要】：然而，在具体的工作实践中，由于主客观多方面的原因，人们对于如何贯彻党委领导下的校长负责制，如何科学地理解和把握党委工作的职能存在分歧，出现了各校做法不尽相同甚至大相径庭，影响事业发展、偏离党章要求的现象。本文作者认为，高等学校实行党委领导下的校长负责制，党委应该也必须履行“党的党建、事业发展、教书育人、队伍建设、文化建设、和谐建设”六大职能，构建起党委工作的有效机制，从而推动学校各项事项科学发展。
《中华人民共和国高等教育法》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》）均明确规定，高等学校实行党委领导下的校长负责制，高等学校党的委员会统一领导学校工作，支持校长按照法律规定积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成，并具体规定了党委会的八项主要职责。然而，在具体的工作实践中，由于主客观多方面的原因，人们对于如何贯彻党委领导下的校长负责制，如何科学地理解和把握党委工作的职能存在分歧，出现了各校做法不尽相同甚至大相径庭，影响事业发展、偏离党章要求的现象。本文作者认为，高等学校实行党委领导下的校长负责制，党委应该也必须履行“党的党建、事业发展、教书育人、队伍建设、文化建设、和谐建设”六大职能，构建起党委工作的有效机制，从而推动学校各项事项科学发展。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
