高职院校长的工作布局

校长是学校的法定代表人，按照上级有关精神，他必须对人财物负全面责任。正因为这样，从工作重心和工作分工而言，许多学校的校长都把其主要精力分配在人事、财务及办公运转上，这也许是对的，也是常理；然据笔者思考和实践，似乎以调整为宜，人财物事能整合、合规、可控就行，不必过多地花在审批核签一张张单据上。调整和更新的思维可以是：

1.重视育人和招生就业工作，成为合格的校长。《国家中长期教育改革与发展纲要》和《中共中央关于加强和改进大学生思想政治工作的若干意见》和教育部有关文件都明确指出，各级各类学校必须坚持育人为本的发展方针，把育人工作作为学校各项工作的核心，努力做好人才培养工作；与此同时，校长应该把第一精力放在学生教育管理和招生就业工作上，尤其是高等职业教育以就业为导向。因此，就业工作应该纳入校长重要工作日程，切实履行起就业工作第一责任人职责，首先做一个合格的校长。

2.重视教学和校企合作工作，成为称职的校长。学校工作以教学为中心，校企合作，工学结合是高等职业院校办学体制机制和人才培养工作的重要特征。正因为这样，作为高职院校的校长，应该围绕教学工作的开展，组织好开展教学工作的校企合作平台，建设好校企合作的体制机制，创设工学结合的育人条件，从而推动教育教学工作的有效开展，包括重视教师队伍建设、教学条件建设、教学方案设计、教学资金投入等，加强教学管理，使教学中心工作在学校得到充分体现，从而使自己成为称职的校长。

3.重视科研和社会服务工作，成为成熟的校长。人才培养、科学研究、社会服务是高等学校的三大主要任务，高等职业教育以服务为宗旨，以就业为导向。正因为这样，充分利用学校品牌和教师人力资源优势，在做好人才培养工作的同时，积极开展对社会和行业企业的科技服务，加强和重视学校科研工作，这应该是校长思考的重要命题，这对于一个由中专升格不久的高职院校显得尤为重要。加强科研基础能力建设，加强科研队伍建设，建立科研激励机制，建设社会服务奖励办法等都是重要的。一定意义上说，校长本身的率先示范和模范带头作用也极为重要。做好这一点，校长就成为成熟的校长。

以上分析的是校长工作三重心：育人、教学和科研。其中包含了招生就业、校企合作、社会服务。它充分履职，使学生从合格走向称职，走向成熟。