我国绝大多数人大代表都是兼职的，即都是另有本职工作。代表履职与代表的本职工作发生矛盾时怎么办？“鱼”和“熊掌”可以兼得吗？“辩证统一”的哲思应该可以帮助我们找到答案。
代表履职与代表的本职工作发生矛盾，窃以为主要有两种情况：一是代表的本职工作上有些要求与代表身份或责任有矛盾。比如，代表作为单位人，必须为本单位服务，争取本单位利益，但代表的“代表”身份和责任，需要考虑全社会利益，甚至需要限制或放弃本单位某些局部利益或诉求。二是代表履职与代表的本职工作在时间安排上发生冲突。无论哪种情况，作为代表都必须服从代表身份和职务需要。因为代表不是代表个人的利益，也不是代表所在单位的利益。代表从被正式赋予代表身份之日起，就意味着他要向人民负责，向法律负责。
《代表法》也明确规定：“代表出席本级人民代表大会会议，参加闭会期间统一组织的履职活动，应当安排好本人的生产和工作，优先执行代表职务。”
但实际生活中，总会遇到一些人的不理解。
我在杭州市人大代表小组组长培训班上讲完课后，有人好奇地问：“参加那么多的代表活动，你哪有时间？”
浙江省人大常委会安排代表活动，一般会提前通知代表，我有时间提早做好准备，通过加班或统筹安排时间，尽可能兼顾代表履职和本职工作，并不影响在本职工作上应该花的时间和精力。比如每年省人大会议一般都会安排在1月份，那时是我的本职工作最忙的时刻，我会提早安排工作，如果无法提早完成的，我会在休息日或晚上把工作补上。
“你怎么能做这么多，你不用工作吗？”我在杭州代表团做代表履职经验介绍后，也有人疑惑地问。
作为代表，我在履职方面花费了不少精力和时间，但这并没有影响我对本职工作的投入和追求。每年我的本职工作都能圆满完成，也由于注重创新和实效，在许多方面得到省、市上级部门的高度肯定。
代表履职与代表的本职工作之间的关系，如果处理得好，还能相互促进。本职工作中接触过的信息，遇到过的现象，思考过的问题，往往能给履行代表职务带来启发，提供素材。反过来，代表履职中获得丰富的信息、有效的做法，也会促进代表提高工作水平、拓宽工作思路、创新工作方式。我的实际经历证明，代表履职从另一个层面推进了代表的本职工作。
“单位的领导都支持吗？”跟我说这话的人肯定碰到难题了。
我所在单位的上级领导一直支持我的代表工作，从来没有因为我参加代表活动而表露出不满。相反他们关心我的代表履职情况，为我提供方便，鼓励我更好地发挥代表的作用。这一方面是我能较好地处理代表工作与本职工作的关系，上级领导对我的本职工作比较满意和信任；另一方面则是因为领导本身对代表工作的性质和重要性有正确认识，把支持代表工作作为应尽的义务。我也十分注意向上级领导汇报履职的情况，获得他们更多的理解和支持，他们也以有我这样的代表而欣慰。
当然，并不是每一位代表都像我这么幸运，我也听到有个别代表抱怨过领导不理解。我认为造成这种局面的，可能是代表与领导双方的原因。作为代表，一定要尊重本单位领导，绝不能有“特殊”意识，觉得当了代表就特别了，想干什么就可以干什么，甚至不服从领导，相反要更加注意做好本职工作，更加注意加强与领导沟通，取得理解和支持。从单位领导方面来说，要学习和理解代表身份的性质和意义，同时要增强法律意识，了解宪法和法律关于保障代表履职的规定。如《代表法》第四十四条规定“一切组织和个人都必须尊重代表的权利，支持代表执行代表职务”，还规定“对不协助、阻碍、打击报复代表依法执行代表职务”的单位和个人要给予各种处分。
另外，还有一种倾向也要引起注意。有些部门对代表提本系统的意见和建议视为找茬儿，解读为给领导难堪，因此有意无意地阻止代表提本系统的意见和建议，甚至利用上下级关系，给提意见的代表“穿小鞋”。这些行为都是不符合法律规定的，甚至是违法的。对这些行为，代表应当理直气壮地予以抵制，坚持原则，实事求是履行代表职责，包括必要时拿起法律武器，向人大有关部门报告，维护自身权益和代表权利。
作为人大代表，我记住我是社会人，单位人，我要踏踏实实做好本职工作。当然，作为教师，我还要记住我的另一个身份：我是人大代表。我要依法履行代表职务，对人民负责，这是我法定的职责和义务。
我想起《奉献》歌词中的那一段：“雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你？我的爹娘。”“人民”就是我们代表的爹娘父老，人大代表要“代表”的正是他们，又会有什么困难不能克服，不能排除？
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
