20世纪30年代在印度国际大学执教的谭云山与印度文豪泰戈尔合影
徐悲鸿于1940年在印度国际大学访问时同泰戈尔合影
1945年,印度独立运动领袖尼赫鲁以中印学会名誉会长身份在印度国际大学中国学院主持中印学会年会。图为中国学院院长、无名义的中印学会创办人兼实际负责人谭云山致辞欢迎
1956年,谭中在印度国际大学学习时同尼赫鲁总理(前排左二)合影
1956年,谭中在印度国际大学学习时同尼赫鲁总理合影
1965年,印度国际大学中国学院院长谭云山到德里大学中国研究中心讲演,谭中夫人黄绮淑主持
1978年,印度德里大学中日系主任谭中欢迎北京大学中国学与印度学大师季羡林访问
季羡林与印度德里大学师生交流
1978年,谭中拜会印度总理德赛(右二)
20世纪80年代谭中参加印度学者与印度总理拉吉夫·甘地的座谈会
1997年,谭中夫妇拜会并祝贺好友纳拉亚南荣任印度总统,向总统呈献谭中在《今日东方》杂志发表的介绍印度总统的文章
2010年,谭中接受印度总统普拉蒂巴·帕蒂尔颁发的二等莲花奖(Padma Bhushan),谭中是继季羡林后获得此荣誉的第二位华人
印度《今日邮报》介绍谭中夫妇
印度国际大学中国学院教学楼
印度国际大学中国学院教学楼内景
印度国际大学中国学院图书馆
印度国际大学中国学院图书馆珍藏的中文历史期刊资料
印度国际大学中国学院珍藏的周恩来总理赠书
印度国际大学中国学院珍藏的由周恩来总理亲笔题字的赠书
印度国际大学中国学院珍藏的法舫法师著作
谭云山题字(一)
谭云山题字(二)
“CHINDIA”,意即“中印大同”,就是中国和印度大团结、大联合、大合作、大交流、大互惠、大发展、大相爱、大坦诚、大智慧、大慈悲、大福祉、大光明。龙象者,龙之象,象之龙也。龙彰象、象显龙。龙象和合,龙象不争,龙象共舞,龙象无敌。龙播甘露,象洒睿智,龙象福佑天下……它不仅给中印人民而且给全世界人民带来关怀、幸福、自由和光荣。
—— 郁龙余《理想与现实:中印大同》
2005年,我们的友邻印度出现了一个全新的词汇——Chindia,并迅速传向全世界。Chindia的创造者,是印度著名经济学家杰伦·兰密施。他在这一年出版了一本英文书Making Sense of CHINDIA: Reflections on China and India,其中的中心词就是由他发明的“Chindia”。Chindia的意思,不是“中国对印度”(China vs. India)而是“中国和印度”(China plus India)。这表明,合作是中印关系的主要方面。当用这样一个词来表示两个伟大的国家时,中印友好合作就比兄弟关系更进了一步。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”2013年,中国提出了建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的倡议。印度是“一带一路”的沿线国家,中方希望在“一带一路”的战略框架下,秉持“共商、共建、共享”的原则与“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的“丝路精神”,打造“利益共同体”“责任共同体”和“命运共同体”。这种精神与印度“世界一家”的理念异曲同工。相信“一带一路”倡议必将有助于修复中印之间的悠久友谊,并且促进中印人文交流焕发新的生机。
在“一带一路”倡议提出后,中印人文交流呈现出新的活力。2015年,印度总理莫迪在访华之际,亲自批准并推动中国第一所瑜伽学院在云南民族大学成立。同年11月,云南民族大学中印瑜伽学院招收了第一批学员,正式开班教学。瑜伽学院的成立,必将增进中印民众对彼此文化的兴趣与认识,为中印文化与教育交流带来新的机遇。
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