贵在总结的提高

总结是单位或个人对一定时期内所完成的学习、工作和任务进行全面系统地回顾、检查、分析研究，找出带规律性的东西，概括、提炼出对以后有指导性的结论的一种有益活动。总结是我军的优良传统，也是我们不断取得进步的基本方法。总结是知识、经验和能力的积累，使人变得更聪明、更有本事的前进阶梯。一个人的能力、水平不仅是学习、实践的结果，更重要的是从中获得的总结。说贵在总结，其意就在于总结所具有的功能。

（一）通过总结回顾检查所做工作

总结是要对前面所完成的学习、工作、任务等实践活动作评价、下结论，找出对今后有用的东西。因此，就必须通过总结来进行一次全面系统地回顾、检查。通过回顾、检查就可以发现在这些方面究竟做得怎么样，哪些是成功的，哪些是失败的；哪些是做得好的，哪些是做得不太好的；哪些还没有做到的，哪些是要补做的；按照所定目标要求，哪些达到了，哪些没有达到，问题出在哪里等，做到心中有数。有了这样的回顾、检查，凡事就不会稀里糊涂过去，使自己变得非常清醒，就不会因为取得了某些成绩而沾沾自喜，就不会在赞扬声中飘飘然，就不会被胜利冲昏头脑，也不会因为工作中出现了某些差错，受到了一点批评或一点挫折而自卑、气馁，更不会将回顾、检查中所发现的宝贵东西疏忽和丢弃。因为心中有数、明白、不糊涂，知道自己该怎么做。一句话，有了总结的回顾、检查，可以使自己成为明白人。

（二）通过总结可以增长经验才干

一个人的才干是经过多方面、多途径、一点一滴地积累起来的。学习、实践增长才干，这只是途径，而学习、实践怎样才能增长才干，要靠总结。我军的优良传统、好的工作方法、丰富的作战经验、种种战法等无一不是总结出来的。总结是对前面所进行的学习、实践全面的回顾，可以通过亲身体验，从中发现哪些方面是成功的，有什么好的经验，有什么教训，从中发现自己的不足。成功的、好的经验，可以积累起来，为今后提供借鉴，使自己经验越来越丰富；可以从中吸取教训，找出原因，使自己接受教育，避免以后犯同样的错误，少走弯路，工作得更好；对于自己的不足，就要想办法去弥补，逼着自己去学习和提高。

总之，无论是成功的，还是失败的经验，都能从不同的方面来丰富自己的经历，增长自己的才干，提高自己的水平和能力。通过总结还可以指导今后的学习、工作和任务：一是为今后的学习、工作和任务的完成积累了经验、打下了基础——成功为今后的学习、工作和任务的完成提供了经验，教训避免了今后少走弯路。二是通过总结，看到了自身存在的不足，明确了今后的努力方向。

（三）通过总结相互学习提高

总结的目的是为了从所完成的学习、工作和任务的回顾中学到东西，要通过不断地总结来不断进步。总结一次，就是一次很好的学习。这种学习，首先是自己向自己学习。通过个人或单位的自我总结，从成功中学习经验，从经验中学习到知识、做法和技能；从体会中学习到新的收获，得到新的启发；从失败和教训中受到教育；从挫折中接受到教训。这样的学习由于是自身的体验，因此印象特别深刻，特别管用。总结不仅是自我学习，而且是更重要的相互学习。总结是由个人或单位来完成的，好像是单方面的事，其实总结所取得的成果属于集体。就拿我军经常采用的总结程序来说，先个人总结，再单位总结，最后是自下而上的更大范围的上级总结。不管是哪一级的总结，都不是孤立的、单方面进行的，都是相互交流相互学习的总结，比如，个人总结虽然是对自己个人所完成的学习、工作、任务的总结，但总结完了以后要在所在单位发言，大家在发言中就是一种相互交流、相互学习。从单位的总结来说也是这样，每个单位的总结都要向上级汇报，然后由上级单位进行汇总，开总结大会或下发总结文字材料，这是更大范围的相互交流、相互学习。通过各种相互交流、相互学习，使各自总结的成果得到推广和升华，发挥更大的作用。通过相互交流学习，各自相互取长补短，共同提高。总结根据上面的要求，个人或单位的实际需要，其用意有所不同。有的是为了汇报工作，对单位作出评价；有的是为了取得经验或吸取教训；有的是为了推动工作，在更大范围上推广；有的是为了保存资料。凡此种种，不管出自什么用意，有一点则是共同的，这就是对今后有用、有好处。有用、有好处，就值得学习。

（四）通过总结来调动工作积极性

总结除了积累资料外，主要用途有三个：一是回顾检查前面所完成的学习、工作和任务情况，二是为改进和推动后面的学习、工作和任务的完成 （包括经验交流），三是向单位和上级汇报。但不管哪种用途，都把总结带入了激励机制，从不同的方面以不同的方式调动个人和单位的积极性。例如第一种用途，当个人或单位从总结中看到自己所取得的成绩，都会感到高兴和自豪，就会自然产生一种发扬成绩，再接再厉的心理和决心；当从总结中看到自己存在的问题和不足时，就会产生一种克服的心理和行动。这正反两方面都是一种积极性。再看总结的第二个用途，是为改进和推动后面的学习、工作和任务，这本身就直接地表现出了积极性，第三个用途更是如此，通过总结汇报，上级要对下属各单位和个人作出评价，进行总结评比，对表现突出的个人和单位要给予表扬和奖励，对表现差的个人和单位要提出批评。其结果是，获得表扬和奖励的人都受到了激励，被批评者受到了鞭策。