一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1.暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球，在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折，对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是（ ）
A 王某本人
B 学校
C 王某监护人
D 李某监护人
答案:C
【解析】对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。
2.下列选项中，对“这种商品并非既物美又价廉”的理解，正确的一项是（ ）
A 这种商品物美，而且这种商品价廉
B 这种商品不物关，或这种商品不价廉
C 这种商品物美，或者这种商品价廉
D 这种商品不物美，而且这种商品价不廉
答案:C
3.因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元，根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任的是（ ）
A 校办产业
B 政府
C 学校
D 校长
答案:A
【解析】学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
4.从外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宝在工作地附近的公立小学就读。对于这一申请，当地教育行政部门应当（ ）
A 拒绝，晓宝只能选择当地的民办学校就读
B 拒绝，晓宝只能在户口所在地学校就读
C 批准，并为其提供平等接受义务教育的条件
D 批准，但要求陈某缴纳额外的学费和杂费
答案:C
【解析】父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。
5.下列作品中，不是达•芬奇创作的是（ ）
A 《最后的晚餐》
B 《蒙娜丽莎》
C 《向日葵》
D 《岩间圣母》
答案:C
【解析】达•芬奇主要的作品有《蒙娜丽莎》《岩间圣母》《最后的晚餐》等。《向日葵》的创作者是梵高。故选C项。
6.对于学习困难的学生，优秀教师总是有耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其（ ）
A 教学风格
B 教学水平
C 敬业精神
D 知识水平
答案:C
【解析】爱岗敬业是教师职业的本质要求。现代教学活动是以班级授课制为基础的，但是学生的学习是有个性的、有个体差异的，因而集体教学与个别辅导必须结合起来。优秀教师对学习困难的学生进行个别的辅导，支撑他们的关键因素是对教育的敬业精神。
7.下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是（ ）
A 拉弦乐器
B 打击乐器
C 弹拨乐器
D 吹奏乐器
答案:A
8.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（ ）
A 学生的发展性
B 学生的独特性
C 学生的主体性
D 学生的自主性
答案:B
【解析】每个学生与外界相互作用的方式、风格等都不同，都有其优势和劣势领域，智力特点受到文化和家庭的影响。教师应当将学生看成独特的个体，因材施教，促进学生的全面发展。
A 哈雷
B 伽利略
C 牛顿
D 布鲁诺
答案:A
【解析】第一个计算出彗星运动轨道的是哈雷。人们为了纪念和表彰哈雷的研究成果，就把这颗大彗星取名为“哈雷彗星”。
10.在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识，发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿园进餐、睡眠、茶点等是保育。这种做法违背了（ ）
A 发挥一日生活整体功能的原则
B 尊重幼儿的原则
C 循序渐进的原则
D 重视年龄特点和个体差异的原则
答案:A
【解析】幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日生活之中。题中所述割裂了各活动之间的联系。没有发挥其整体教育功能。
11.古人云：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（ ）
A 学生的情感体验
B 学生的人格养成
C 学生的习惯培养
D 学生的知识储备
答案:A
12.下列朝代中，“义和团”事件发生在（ ）
A 清代
B 元代
C 宋代
D 明代
答案:A
【解析】义和团时期，从清政府对外宣战前夕到北京沦陷，即从1000年6月20日至8月14日，驻京清军和部分义和团持续围攻东交民巷的外国驻华使馆，震动了当时整个世界。
13.学生赵某上课玩手机，被班主任以保管的名义没收。赵某需要采取的法律救济途径是（ ）
A 复议和仲裁
B 复议和诉讼
C 申诉和诉讼
D 申诉和仲裁
答案:C
【解析】对学校或教师侵犯其财产权，如非法乱收费、乱摊派、乱罚款，非法没收其财物，强迫其购买非必需教学物品等，可以申诉。申请教育行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，而教育行政机关拒绝履行或者不予答复的;认为教育行政机关侵犯其人身权、财产权的。
14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》政策不包括（ ）
A 分层教学
B 学分制
C 导生制
D 走班制
答案:C
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》政策包括分层教学、学分制和走班制。分层教学包括义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等。高等教育采取学分制。
15.下列选项中，将word中的文件移到剪贴板上的按钮是（ ）
答案:D
16.《儿童权利公约》中，缔约国保障儿童获得保健的权利标准是（ ）
A 最高标准的健康
B 最低标准的健康
C 平均标准的健康
D 与成人同等标准的健康
答案:A
【解析】缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康，并享有医疗和康复设施;缔约国应努力确保没有任何儿童被剥夺获得这种保健服务的权利。
17.下列选项中，与“天宫一号”完成我国首次交会对接的是（ ）
A 神州八号
B 神州九号
C 神州六号
D 神州七号
答案:B
【解析】“神州九号”飞船在酒泉卫星发射中心发射，与我国首个空间站雏形“天宫一号”携手，共同执行我国首次空间交会对接任务。
18.对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是和其他老师一起进行多次试验，检验各种假设，以得出正确地结论。这说明高老师具有（ ）的品质。
A 团结协作
B 求真务实
C 独立自主
D 人文关怀
答案:B
19.不属于《中华人民共和国教育法》基本制度的是（ ）
A 教育督导
B 教师培训
C 教育制度
D 证书制度
答案:B
【解析】《中华人民共和国教育法》基本制度包括教育基本制度、教育督导和评估制度、学业证书制度等。不包括教师培训制度。故选B项。
20.下列和“曹操和曹丕是父子”判断类型相同的是（ ）
A 崔健和那英是歌手
B 王力和徐建是医生
C 李白和杜甫是诗人
D 徐超和徐南是战友
答案:D
【解析】其他三项只是说他们的职业，没有说出他们之间的关系，只有D和题干一样说出两者之间的关系。故选D项。
21.北京传统民居代表是（ ）
A 吊脚楼
B 窑洞
C 四合院
D 土楼
答案:C
【解析】北京四合院作为传统民居的代表，辽代时已初成规模，经金、元，至明、清，逐渐完善，最终成为北京最有特点的居住形式。所谓四合，“四”指东、西、南、北四面，“合”即四面房屋围在一起，形成一个“口”字形。经过数百年的营建，北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格。
22.孙校长组织学校进行地震应急演练，地震时，全校师生转移到安全地带。这说明孙校长注重（ ）
A 校园硬件建设
B 保护学生安全
C 促进教师发展
D 校园文化建设
答案:B
23.未成年人保护工作应当遵循的原则不包括（ ）
A 教育与保护相结合的原则
B 适应未成年人身心发展规律和特点
C 合法权利的原则
D 尊重未成年人人格尊严的原则
答案:C
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(1)尊重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心发展规律和特点;(3)教育与保护相结合。故选C项。
24.下列选项中，胡夫金字塔所在的国家是（ ）
A 伊朗
B 法国
C 埃及
D 德国
答案:C
25.下列关于Excel表述正确的一项是（ ）
A 图表必须与生成图表同一工作表中
B 允许工作薄中包含多个工作表
C 可将工作表中的每一张图表分别作为一个文件保存
D 工作表的名称应由文件名决定
答案:B
26.“数子千过，莫如奖子一长”这句话说明教师要对学生进行（ ）
A 情感教育
B 实践教育
C 说服教育
D 表扬教育
答案:D
【解析】人总是希望自己的能力能够得到充分肯定，鼓励和赞许更能增添人的自信心，这往往是成功的最大动力。故选D项。
27.下列选项中，不是出自《伊索寓言》的是（ ）
A 《蚊子和狮子》
B 《龟兔赛跑》
C 《农夫和蛇》
D 《伊利亚特》
答案:D
28.下列图片中，苗族服饰的图是（ ）
答案:A
29.陈老师在进行一次班干部竞选中，家长给陈老师送礼，请求照顾一下自己的孩子，陈老师予以拒绝。陈老师的这种做法体现了（ ）
A 廉洁从教
B 因材施教
C 关爱学生
D 严慈相济
答案:A
【解析】以身作则，体现在为人作风上，就是“廉洁奉公”。这一行为要求在教师方面，就是要求教师不从学生那里谋取自己的利益，就是“廉洁从教”。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
