多项选择题（共题，每题分）

二、多项选择题（共35题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。把错项选入，该题不得分；正确项少选，所选的每个正确项得0.5分）

A 以条目为基本单元

B 条目之间互不交叉但可以重复

C 条目释文长短基本相当，一般不超过500 字

D 条目一般由条头、释文和参考文献构成

E 索引往往单独编为一卷

答案:A,D,E

A 部首法

B 时序法

C 音序法

D 字母法

E 地序法

答案:A,C,D

A 《小学生字典》

B 《汉语大字典》

C 《中国成语大词典》

D 《康熙字典》

E 《中华大字典》

答案:B,D,E

A 信息交流

B 信息筛选

C 信息加工

D 信息存储

E 信息使用

答案:B,C,D,E

A 选题优化是选题策划的基本步骤之一

B 优化后的选题必须重新进行集体论证

C 选题需要优化是因为实际情况发生变化或原选题设计与实际情况存在差异

D 选题优化包括修订和调整两个方面的工作

E 经过优化的选题不能撤销

答案:A,C,D

A 确定期刊的性质和宗旨

B 确定期刊的内容定位和读者定位

C 确定期刊编辑过程的环节

D 确定期刊的出版周期和形态结构

E 选择期刊的著译者

答案:A,B,D

A 组稿的方式包括个别约稿、社会征稿和群体集稿三种

B 编辑应在正式组稿前根据选题要求准备好编撰大纲

C 组稿需要选择能承担作品创作任务的作者

D 组稿的目的是获得基本符合出版标准的稿件

E 同一选题不能同时向多人组稿

答案:A,C,D

A 宗教

B 职业道德

C 外交

D 民族

E 艺术

答案:A,C,D

A 审稿时要把握科学性，即判断稿件反映客观事物的真实性和准确性

B 审稿时要把握独创性，即判断稿件在学术观点、资料发掘、题材开拓等方面是否有超越前人之处

C 学术专著必须通过外审才能决定取舍

D 初审的职责是把好稿件的政治关和思想关，对独创性和科学性作出判断是复审的职责

E 审稿的基本制度是“三级审稿责任制度”

答案:A,B,E

A 主题是否明确

B 材料是否可靠

C 参考文献是否达到一定数量

D 体例是否统一

E 目录所标的页码是否准确

答案:A,B,D

A 2001 －07 年

B 5.4 青年节

C 腊月十五

D 五、六人

E 84062 部队

答案:A,B,D

A 辑封

B 面封

C 书眉

D 书脊

E 底封

答案:B,D,E

A 点校的优点是可以自由支配校对速度，遇难可慢，有助于提高校对质量

B 读校的优点是可以脑、眼、手并用，获得“一目两行”的妙用

C 折校比点校的劳动强度大，校对人员容易疲劳

D 倒校的校对速度比较慢，但校对人员不会受思维定式的影响

E 读校的主要缺点是容易受同音字、近音字和多音字的干扰而发生错误

答案:A,D,E

A 通读是“三校一读”制度的一个环节

B 通读可以从初校样开始

C 通读的重点是寻找校样中的各种错误

D 通读是脱离原稿审读校样

E 通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

答案:A,C,D,E

A 因为平定了“安史之乱”，才有了后来的“贞观之治”

B 山西的潼关是一个鸡鸣三省的地方

C 他总是张冠李带，词不达义

D “戊戌变法”发生于1900年

E 在这次灭火行动中，武警战士又一次首当其冲

答案:C,E

A 李大钊1927年就义于北京

B 天气潮湿，仓库里的盐堆开始溶化了

C 这个字的笔画简练，很容易记住

D 今天有十个人来开会，其中有7个男的，3个女的

E 五四运动发生于1919年

答案:C,D

A 表格未随主体文字

B 续表漏表头

C 表中数字未按个位数对齐

D 表格行数不一致

E 和合表从双面跨到单面

答案:A,B,C

A 图稿的位置

B 印刷适性

C 扫描方式

D 表观质量

E 图像处理方案

答案:A,B,D

A 图像、图形的加工处理在正式进行版面组合前进行

B 图像、图形需要处理的可能原因之一是尺寸不符合版面要求

C 图像、图形的加工处理可以使用不同的处者之间理软件

D 加工时对图像分色是为了给图像创造特殊效果，使图像更具艺术感染力

E 图形加工处理包括对图注内容的修改

答案:A,B,C

A 纸张、油墨的印刷适性

B 印版的质量

C 印刷机的精度

D 油墨透过网眼的速度

E 印刷色序

答案:A,B,C,E

A 50页以下的书刊可以选择骑马订

B 塑料线烫订既可用于平装书刊也可用于精装书刊

C 平订按所用材料不同分为缝纫平订和铁丝平订，适合各种厚度的书刊装订

D 锁线订不占用订口，订线在书页居中折缝处，书页可呈“完全打开式”

E 锁线胶背订是锁线和胶背两种订书方式的结合，兼备两种订书方式之长

答案:A,B,D,E

A 书脊文字平直，平移误差在规定范围内

B 骑马订的书心歪斜不超过5毫米

C 裁切无严重刀花和连刀页

D 书刊成品尺寸符合规定

E 封面与书心粘贴牢固，空泡、皱折、折角等现象不超过3处

答案:A,C,D

A 为生产者缩短出版物买卖时间

B 引导出版物生产技术的创新

C 影响出版物生产者的经营效益

D 缩短出版物生产的周期

E 促进出版物生产规模的扩大

答案:A,C,E

A 出版单位→消费者

B 出版单位→零售商→消费者

C 出版单位→总发行商→批发商→零售商→消费者

D 出版单位→批发商→连锁经营商→消费者

E 出版单位→批发商→总发行商→消费者

答案:A,B,C,D

A 出版单位与消费者之间

B 出版单位与发行商之间

C 批发商与批发商之间

D 发行商与消费者之间

E 批发商与零售商之间

答案:B,C,E

A 目录征订交易

B 订货会现场交易

C 网上电子商务交易

D 通过读者俱乐部销售者，扩大影响

E 向图书馆、文化馆、学校等单位销售

答案:A,B,C

A 广泛分销

B 促进专业化分工与协作

C 功能综合

D 购销形式统一

E 有利于市场信息的全面采集

答案:A,B,E

A 目的明确，观点鲜明

B 手书起草，打印定稿

C 文字简练，态度平和

D 既要热情，又要严肃

E 结构严谨，条理清晰

答案:A,C,E

A 选题报告是在通读了某一具体稿件后撰写的编辑业务文件

B 选题报告是为一个选题设想而撰写的书面报告

C 选题报告必须加盖公章才能生效

D 选题报告是选题论证确定列选后撰写的编辑业务文件

E 选题报告是编辑功力和创造性的重要体现

答案:B,E

A 实事求是

B 要有鲜明的倾向

C 注意内外有别

D 观点和材料要统一

E 不能主观臆断

答案:A,D,E

A 凡例

B 编辑计划

C 调研报告

D 审稿意见

E 约稿合同

答案:B,C,D

A 文献资料

B 惊险小说

C 侦探小说

D 科普读物

E 少儿读物

答案:B,C,D,E

A 按照内容特点，编者按大致可分为介绍型、提示型、评论型等

B 编者按只能置于正文之后

C 撰写编者按时，要注意以短为宜，力求精练

D 编者按对于正文而言，起到辅佐作用

E 编者按是为了引起读者注意，因此在撰写时要尽量多用情感强烈的词语

答案:A,C,D

A 作者简介主要是为了宣传作者，扩大影响

B 为客观起见，作者简介不得由作者本人撰写

C 作者简介要着重介绍作者未来的研究或创作，以便读者期待

D 作者简介可以形式多样，但要与作品的性质相协调

E 作者简介要平实简明，主要写与本书内容相关的作者经历和成就

答案:A,D,E

A 书评要对大众阅读起到指导作用

B 书评的撰写必须是在图书出版后的一年之内

C 书评可复述作品内容，但要“述而不作” 

D 书评切忌浮光掠影，轻率为文

E 书评可以写成散文式或随笔式

答案:A,D,E