C3-O1.黑客来了——移动互联网攻防战
课程简介：网络安全问题已经成为全民热点问题，神秘的黑客究竟能造成多大的灾难？!本课程从著名的网络黑客攻击事件入手，阐述了信息安全威胁、设备和环境安全、身份和访问安全等几个方面。涵盖从硬件到软件，从主机到网络，从数据到内容等不同层次的安全问题及解决手段,帮助学习者构建系统化的信息安全知识和应用体系。
教师简介：陈波，南京师范大学，教授, 网络与信息安全系主任，主编出版教材7部。
C3-O2.转基因食品，你吃吗？
课程简介：随着生物技术的发展，转基因食物所占的比例也在不断增大，方舟子和崔永元在微薄上就转基因食品的安全性展开了口水大战，那么国家正式批准生产或进口的转基因作物有哪些？网上流传的“转基因食品名单"靠不靠谱？一些所谓“鉴别转基因作物的方法"正确吗？如何正确对待转基因食品？黄教授将带领大家正确认识转基因。
教师简介：黄耀江,中央民族大学，教授，21世纪优秀人才，美国耶鲁大学客座教授
C3-O3.谁改变了我们的外貌？
课程简介：人类的外貌一直在变化，这是遗传因素还是环境因素作用的结果？哪些外貌是受遗传控制的？容貌、身高、体重等在不同程度上困扰着很多人，那么外貌可以改变吗？对自己的外貌应该持一种什么样的心态？怎样看待克隆技术与整容现象？学习本课，让我们一探究竟！
教师简介：黄耀江,中央民族大学，教授，21世纪优秀人才，美国耶鲁大学客座教授
C3-O4.指纹与DNA的秘密
课程简介：说到指纹，你可能会想到指纹考勤，想到路边的手相占卜，想到刑侦案件里的指纹采集，想到影视里的指纹识别。谈到DNA，你可能会想到亲子鉴定、想到灾难里的遗体识别、想到刑侦里的DNA提取。指纹与DNA到底有何奥秘呢？学习本课，让我们一探究竟。
教师简介：黄耀江,中央民族大学，教授，21世纪优秀人才，美国耶鲁大学客座教授
C3-O5.从经典物理学到相对论
课程简介：该课程主要介绍了经验物理到经典物理学，爱因斯坦生平及其科学贡献，相对论的诞生，原子弹的研制，氢弹的研制，原子能的和平利用等方面内容，带领学生感受物理学的魅力。
教师简介：赵峥，北京师范大学，教授, 两次获国家教委科技进步二等奖
C3-O6.从爱因斯坦到霍金的宇宙（上）
课程简介：该课程主要介绍了人类探索宇宙的历程，哥白尼、布鲁诺、伽利略与日心说，牛顿与万有引力定律，弯曲的时空，狭义相对论的局限，等效原理，非欧几何，引力波，规范场等方面内容，带领学生感受物理学的魅力。
教师简介：赵峥，北京师范大学，教授, 两次获国家教委科技进步二等奖
C3-O7.从爱因斯坦到霍金的宇宙（下）
课程简介：该课程主要介绍了白矮星和中子星的形成，黑洞的形成与性质，霍金生平及其黑洞研究，星空与太阳系，大爆炸宇宙模型，虫洞和时空隧道，时间机器的可能性，时间的性质等方面内容，带领学生感受物理学的魅力。
教师简介：赵峥，北京师范大学，教授, 两次获国家教委科技进步二等奖
C3-O8.数学的奥秘：本质与思维
课程简介：数学的重要特征是它的抽象性，这一特征令人生畏，也可以使人们用理性的思维达到宇宙的根本，这正是数学的魅力所在。本课将和学生一起从思想上重走一遍前辈们走过的路，揭示一些概念和数学思想形成的过程，理解数学抽象的必要性和魅力，潜移默化地从中培养数学抽象的能力。
教师简介：王维克，上海交通大学，教授。主讲通识课《数学之旅》遴选为教育部 “精品视频公开课”
C3-O9.化学与生活
课程简介：本课程取材于复旦大学刘教授《化学与人类》课程，共分为八章，叙述了化学在人们的生活中的运用、发展中的重要地位，以及所作出的贡献。刘教授在讲授中结合社会中发生的实际案例，比如三氯氰胺奶粉事件、火灾的发生等，同时告诉我们一些生活中能用到的有益知识，比如如何选择日用品、人体中不可缺少哪些微量元素、合成药物的效果和作用等。
教师简介：刘旦初，复旦大学，教授, 曾是中央电视台《百家讲坛》主讲人
C3-10.化学与人类
课程简介：《化学与人类》这门课程分别介绍了化学在原子核能、化学电源发展中的重要地位以及作出的贡献，同时阐述了化学对于提高人类生活质量所作出的贡献，此外也讲述了化学在保护和改善人类赖以生存的环境当中所作出的贡献。本课程旨在使学生对身边发生的化学现象从知其然到知其所以然，并对化学中的一些基本原理和知识有进一步的了解和认识。
教师简介：刘旦初，复旦大学，教授, 曾是中央电视台《百家讲坛》主讲人
C3-11.星海求知：日月星辰
课程简介：本课程由南开大学苏宜教授主讲了我们的祖先在天文学方面的探索与认知历程，并且围绕日月星辰的主题详细讲解了星座、星云、星团、星系，以及包括月球、太阳在内的恒星、行星、新星等知识点，引领你探寻有趣的宇宙组成奥秘，穿梭浩浩长空。
教师简介：苏宜，南开大学教授，全国优秀科技工作者和天津市优秀科技工作者
C3-12.星海求知：暗洞奇宇
课程简介：本课程中苏教授对黑洞是否存在的问题展开了探讨，而备受关注的例如外星人、宇宙大爆炸、宇宙的未来等宇宙奇点也在讲座上有详细的解说。浩瀚无垠的神秘宇宙其实也揭示了一个道理，那就是物质世界绝对的对称并不存在美感，唯有加以破损才能达到最平衡的美。
教师简介：苏宜，南开大学教授，全国优秀科技工作者和天津市优秀科技工作者
C3-13.神奇的细胞
课程简介：本课将带你进入一个奇异、美妙的生命王国——细胞。细胞膜是这个王国的城墙，细胞质是王国的国土，细胞核是王国的宫殿，从这里发出行政指令，叶绿体、线粒体等是王国的机构部门，有条不紊的进行着各种活动。千百年来，人类用智慧一层层地揭开了她的神秘面纱，今天我们就循着先辈的足迹，走进这神秘而美妙的细胞城。
教师简介：甄兆敏,高级教师，海淀区兼职教研员，数次参加海淀区高考模拟试题命题工作
C3-14.宗教地理与文化
课程简介：宗教在其产生、发展和传播的过程中，与人文地理环境发生了相互融合、相互促进、相互影响、相互依存的密切关系。北京大学韩茂莉教授从宗教的产生、地理分布，传播路线，世界几大宗教的特点与发展、宗教对文化景观的影响、建筑文化等方面，阐述了宗教地理与文化之间的关系。
教师简介：韩茂莉，北京大学，教授，中国地理学会历史地理专业委员会委员
C3-15.前进中的物理学
课程简介：本课程主要讲授物理学中深刻影响和推动人类文明发展的物理学理理论。从力、能、电、磁、波等这些最简单基本的经典物理学知识，到相对论、高能物理、量子物理等最新最前沿现代物理理论。
教师简介：李学潜，南开大学，教授，发表学术论文150篇左右
C3-16.科学、技术与社会
课程简介：本课程介绍了哥白尼革命，第谷与开普勒，牛顿与新物理学，炼金术与化学，培根传统及其研究领域，科学与工业文明，20世纪科技与社会，明清时期的中国科学技术等内容。
教师简介：吴国盛，北京大学，教授，获中组部、中宣部、中国科协第六届“中国青年科技奖”
C3-17.中世纪的东西方科学
课程简介：本课程介绍了罗马帝国时期的科学，古典文化的衰落与欧洲黑暗年代，阿拉伯科学，欧洲科技文明，独立发展的中国科技等内容，通过对科学发展脉络的剖析解读科学的发展走向。
教师简介：吴国盛，北京大学，教授，获中组部、中宣部、中国科协第六届“中国青年科技奖”
C3-18.希腊：科学精神的起源
课程简介：科学成为一种独立的精神活动，最早起源于希腊。本课程介绍了什么是科学，科学与技术的起源，希腊古典时代的科学，亚里士多德的自然哲学，希腊化时期的科学，科学巨匠阿基米德，天文学集大成者托勒密等内容。
教师简介：吴国盛，北京大学，教授，获中组部、中宣部、中国科协第六届“中国青年科技奖”
C3-19.自然与人类
课程简介：程主要介绍了亚洲自然灾害的类型和原因，自然资源，气候变化与人类社会的关系，以及人类月球探测的历史过程。通过本节课的学习，我们将更深入地认识自然、科学与科技，观察科技如何改变人生、社会与自然环境，引发我们对人类的未来的启示。
教师简介：马宗晋，中国科学院，院士，国家级有突出贡献的中青年科学家；
欧阳自远，中国科学院，院士，中国月球探测工程首席科学家，被誉为“嫦娥之父”。
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