【摘要】：不管是在笔记本上草草写下只言片语，抑或在电脑或手机上记下整篇笔记，我们都需要找到一些途径来记录授课内容。记笔记可以说是学习的重要一环。对学生来说，这就需要建立一个笔记整理体系，因为如何整理笔记对他们日后的复习回顾有着极大的影响。记笔记绝对是一件因人而异的事情。一个人记笔记的方式可以反映出他的做事习惯、思维习惯和工作流程。
不管是在笔记本上草草写下只言片语，抑或在电脑或手机上记下整篇笔记，我们都需要找到一些途径来记录授课内容。记笔记可以说是学习的重要一环。研究表明，要想克服信息过载，我们就必须要学会组织信息。对学生来说，这就需要建立一个笔记整理体系，因为如何整理笔记对他们日后的复习回顾有着极大的影响。
心理学家们说过，要想回忆旧信息并建立自己的知识体系，首先要了解记忆的三个阶段。有趣的是，这三个阶段正好跟笔记的各个阶段相互对应。
编码（记录笔记，捕捉信息，包括音频、图片等）
存储（纸质笔记本、笔、纸，或者像印象笔记这样的数字化体系）
检索（重读你的笔记或者你捕捉的信息）
记笔记绝对是一件因人而异的事情。一个人记笔记的方式可以反映出他的做事习惯、思维习惯和工作流程。对一些人来说，把信息组织成提纲和列表的形式非常有帮助。对另一些人来说，笔记就是用一种新的视觉方式来呈现信息。
不管你用的是什么体系，大家所面临的挑战都是一样的：我们如何从庞杂的信息中，过滤掉无关的内容，只留存重要的信息？
这个过程看起来似乎很复杂，但其实不然。笔记的所有体系大致可以分成两类：线性的和非线性的。你可以根据个人的偏好、课堂的需要或者大脑运作的方式选择一种，下面这些是最常见的一些方法。
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