文言文翻译的十点要领

文言文翻译是考查学生文言文阅读水平的比较好的方式，从2002年开始，高考文言文翻译由客观题改为主观题。既然是翻译，最基本的原则应是译文符合现代汉语的规范，做到准确、通顺、明白、生动。要达到这个标准和要求，在文言文翻译中，应注意以下几个方面：

　　一、文言文中的一些语序与现代汉语不同，常见的一些倒装句式，例如宾语前置、定语后置、状语后置等，翻译时要恢复成现代汉语的正常旬式；某些数词、副词充当句子的谓语或补语，翻译时要按现代汉语的习惯加以调整。如：

　　①何由济乎? (1995年全国高考题)

　　②古之人不余欺也。 (《石钟山记》)

　　③遂率子孙荷担者三夫。(《愚公移山》)

　　④范增数目项王，举所佩玉块以示之者三。 (《鸿门宴》)

　　⑤今将军诚能命猛将统兵数万，与刘豫州协规同力，破操军必矣。 (《赤壁之战》)

　　例①中的“何由”是“由何”的倒装，即“凭借什么”。

　　例②中的“余”是“欺”的对象，“不余欺”即“不欺余”，译为“没有欺骗我”，将宾语调至句后。

　　例③中的“子孙荷担者”是定语后置的结构，“三夫”作为数量词，也要调前，译为“三个能挑担子的子孙”，才符合现代汉语的习惯说法。

　　例④中的“三”表示“举所佩玉玦”的次数，按现代汉语的习惯应是“三举所佩玉玦”，即“多次举起”的意思。

　　例⑤中的“必”是“一定”的意思，修饰“破操军”，译为“一定能击溃曹操的军队”，才符合现代汉语的习惯。

　　二、文言文中名词(包括名词性短语)、数量词作谓语的句子，翻译时一般要加上适当的动词，变成动词谓语句。如：

　　①永械致之府，府为并它县追还。 (1996年全国高考题)

　　②蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 (《劝学》)

　　③戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! (《阿房宫赋》)

　　例①中的“械”本义是“刑具”，用在这里是指郭永给犯人戴上刑具。

　　例②中“蟹六跪而二螯”要译为“蟹有六条腿和两只钳子”。

　　例③中的“可怜焦土”应译为“可惜都成了一片焦土”。

　　三、文言文中习惯省略而现代汉语不能省略的成分，要先补上省略的成分，然后再作翻译；语意上不连贯的地方，翻译时也要作必要的补充。如：

　　①及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。 (2002年全国高考题)

　　②永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死。 (《捕蛇者说》)

　　③史朝夕狱门外。 (《左忠毅公逸事》)     上述三句在翻译时都要作适当的补充，下面用括号把补出的部分表示出来。

　　例①：及(其)死之日，天下知(之者)与不知(之者)，皆为(之)尽哀。

　　例②：永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白章，(蛇)触草木，(草木)尽死。

　　例③：“狱门外”之前应补上“候于”，译为“在狱门外等候”。

　　四、文言文中的发语词、某些助词、某些语意重复成分、偏义复词中的衬字等，因与现代汉语不合，翻译时可以省略。如：

　　①夫战，勇气也。 (《曹刿论战》)

　　②辍耕之垄上，怅恨久之。(《陈涉世家》)

　　③孤之有孔明，扰鱼之有水也。 (《隆中对》)

　　④通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一。 (《核舟记》)

　　⑤所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 (《鸿门宴》)

　　例①中的“夫”用于句首，表示议论开始，现代汉语中没有这种用法，可不译。

　　例②中的“之”用在形容词“久”后，作词缀助词，无义，可不译。

　　例③中的两个“之”字都用在主谓短语之间，作用是取消句子独立性，也不用翻译。

　　例④中的“为”共有八个，都是“雕刻”的意思，译时留第—个“为” 字，其余略去。

　　例⑤中的“出”是“出入”(偏义复词)中的衬字，“出入”在这里是“进入”的意思，“出”字要在译时略去。

　　五、文言文以单音词为主，句法简洁，有时一句话包括的意思比较复杂，翻译成现代汉语，往往要分译，即把一个句子分成两三句。如：

　　①徒流及死，具有等差。(1997全国高考题)

　　②商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。(《岳阳楼记》)

　　例①要把“徒”“流”的意思分开译：“服劳役，流放直到死刑，都有等级次第。”

　　例②的“樯”倾楫摧”应分译为“船身被巨浪打得倾斜着，船桨也常被巨浪打断”；“虎啸猿啼”也要分译成“只听见老虎在怒吼，猿猴在悲号”。

　　六、在文言文中，有些句子习惯分开说，如一般判断句、互文对偶句等，而在现代汉语中习惯合说，译时就要注意恰当地合并这类句子。如：

　　①青，取之于蓝，而青于蓝。 (《劝学》)

　　②主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 (《琵琶行》)

　　③自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 (《愚公移山》)

　　例①：青，取之于蓝”是个判断句，译时要把主语、谓语合并成一句：“靛青是从蓝草中提炼出来的。”

　　例②中的“主人下马客在船”是个互文句，译时要把“主”、“客”二者行为合并起来：“主人和客人一同下了马，上了船。”

　　例③中的“冀之南，汉之阴”表示的不是两个地点，而是“无陇断”情况的起止点，应译为：“从冀州的南部到汉水的南岸。”

　　七、文言文中的有些比喻不便直译，若直译，意义会走样，这就必须借助意译，把它的含义揭示出来。如：

　　①曹公，豺虎也。(《赤壁之战》。)

　　②如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? (《鸿门宴》)

　　③今两虎共斗，其势不俱生。 (《廉颇蔺相如列传》)

　　例①如果直译就是“曹操是豺狼猛虎”，与文意不合，应是“曹操像豺狼猛虎一样凶狠残暴”。例②应译为：“别人像是刀和砧板，我们像是砧板上的鱼和肉。”例③中的“两虎共斗”并非说

　　是两只虎争斗，而是说：“如果我们像两只老虎一样互相争斗起来。”

　　八、文言文中的借代手法，翻译时要按其原意译出本体意义。如：

　　①大阉之乱，缙绅而能不易其志者。 (《五人墓碑记》)

　　②近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘踪束手。 (《赤壁之战》)

　　③千里马常有，而伯乐不常有。 (《马说》)

　　例①中的“缙绅”是借代用法，古代大臣上朝是将手板插在腰带里，应译为“做官的人”，例②中的“旌麾”是军中旗帜，代指“军队”，该句应译为“近来奉皇上命令讨伐有罪之人，大军南下，刘琮束手就擒”。例③中的“伯乐”代指“像伯乐那样善于相马的人”。

　　九、古人常用委婉的言辞表示谦敬，译时要将它的原意揭示出来。这在翻译有关的外交辞令时，要特别注意。如：

　　①五步之内，相如请得以颈血溅大王矣!(《廉颇蔺相如列传》)

　　②今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。 (《赤壁之战》)

　　例①中的“以颈血溅大王”，含义是“要和大王你拼了”。例②中的“会猎”绝非是“会合打猎”，“比赛打猎”，而是“要和对方打—仗”的意思。翻译时—定要把它们的含义揭示出来。

　　十、古人好用典，遇到典故，较熟的可以直译，生僻的就要充分合理地译出它的含义。如：

　　①称心快意，几家能彀?司马春衫，吾不能学太上之忘情也。 (《与妻书》)

　　②元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。(《永遇乐•京口北固亭怀古》)

文章来源：育星教育网 学生园地 学法指导 佚名