【摘要】：1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。A项说法绝对，材料不能反映；材料没有反映高等教育如何与生产劳动相结合，排除B项；大专院校录取新生人数的增长，并不表明已经实现高等教育的普及，排除D项。自1977年恢复高考制度后，高校招生规模不断扩大。
1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知
A.社会对专业人才的需求得到了解决
B.高等教育实现了与生产劳动相结合
C.人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展
D.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及
【答案】
C
【解析】
高校在校生规模的扩大是经济社会发展的结果和要求，说明人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展趋势。故答案为C项。A项说法绝对，材料不能反映；材料没有反映高等教育如何与生产劳动相结合，排除B项；大专院校录取新生人数的增长，并不表明已经实现高等教育的普及，排除D项。
【考点定位】
现代中国的科技教育与文学艺术·现代中国教育的发展·教育的复兴
【名师点睛】
自1977年恢复高考制度后，高校招生规模不断扩大。这种变化反映出随着我国经济社会的发展，国家需要更多的人才。同时随着经济社会的发展，人们生活水平的提高，更多的人渴望上大学，大学的“精英式教育”应当转变为“大众化教育”。高校扩招，对个人而言，经过大学教育，个人的综合素质得到提升，创业能力、就业竞争力得到加强；对国家而言，不仅缓解了当前的就业压力，而且改善了未来劳动力的水平和结构，带动了教育事业以及相关产业的发展，推动了经济发展。所以，高校扩招这种人才选拔制度的改革既是经济社会发展的需要，同时也是经济社会发展的结果，适应了经济社会的发展状况。
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