班级_____姓名_____学号_____工号_____日期_____测评等级_____
(一)工作与学习目标
(1)能确认实际的故障现象。
(2)能识别离合器的各部件,并建立初步思路。
(二)工作过程及学习记录
(1)按工作页呈现及图1-18进行离合器的拆装。
图1-18 离合器的拆装
(2)列举离合器检修的注意事项。________________________________________________________________________________
(3)填写车辆维修的基本信息于表1-2中。
表1-2 车辆的基本信息
(4)故障确认。
按表1-3进行检测,并将结果填于表中。
表1-3 故障确认的操作及结果
续表
(5)识别离合器系统的部件,并写出图1-19中的各个部件的名称。
图1-19 离合器的结构
(6)根据图1-20,写出离合器液压式操纵机构各部件名称,并填于表1-4中。
图1-20 离合器的液压操纵机构
表1-4 操纵机构零部件列表
(7)根据故障现象,分析可能导致故障的原因。按先后顺序填写图1-21并展示。
图1-21 离合器故障的原因框图
(三)工作效果评价
1.自我评价
(1)通过本次学习,我学到的知识点/技能点有:______________________________。
不理解的有:______________________________。
(2)我认为在以下方面还需要深化学习,并提升岗位能力:______________________________。
(3)在本次工作和学习的过程中,我的表现可得到: □
□
□
2.互相评价
除自我评价外,还可根据表1-5进行组内互评、组间互评,并将评价结果填于表中。
(1)综合能力测评:请参阅表1-5中的“评价内容说明”。
(2)专业能力测评。
①“离合器部件”由评价人任意指定各个部件,评价对象指出对应部件的名称,评价人填写并判断正误,给予评定。
②评价结果全对得
,错一项得
,错两项或以上得
。
表1-5 任务评价表
续表
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