【摘要】：选择查询是最常见的查询类型， 它不仅可以对记录进行分组， 还可以对记录进行汇总、 计数、 求平均值以及进行其他类型的总和计算。在这个案例中， 将重点讲述使用Access2013制作条件查询的过程和方法、 分类统计查询的过程， 帮助用户掌握Access2013多种查询使用。其中图4.1查询条件是选修 “Access数据库应用技术”、 成绩大于80的学生信息。图4.2是按本学期开设的课程统计查询各科成绩的平均分。
选择查询是最常见的查询类型， 它不仅可以对记录进行分组， 还可以对记录进行汇总、 计数、 求平均值以及进行其他类型的总和计算。 可以让用户根据指定条件对数据库进行检索， 筛选出符合条件的记录， 构成一个新的数据集， 方便用户对数据库进行查看和分析。
案例二 制作条件查询
在这个案例中， 将重点讲述使用Access2013制作条件查询的过程和方法、 分类统计查询的过程， 帮助用户掌握Access2013多种查询使用。
一、 案例说明
图4.1和图4.2是制作好的条件查询视图。 其数据源选择了学生信息表 （student）、 成绩表 （score） 和本学期课程表 （course）， 见案例一中的图3.1、 图3.2。 其中图4.1查询条件是选修 “Access数据库应用技术”、 成绩大于80的学生信息。 图4.2是按本学期开设的课程统计查询各科成绩的平均分。 该案例操作过程见4.1.2小节。
图4.1 选择查询结果
图4.2 查询统计各科成绩平均分
该案例的教学目标是学习加入数据源、 查询条件、 分类汇总、 统计的设置方法。
二、 知识点分析
（1） 生成简单查询、 复合查询的方法。
（2） 设置查询数据源、 查询条件。
（3） 设置查询字段。
（4） 分类汇总查询的方法。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
