【摘要】：在这个案例中， 将重点讲述使用Access2013制作交叉表查询、 参数查询和操作查询的方法和步骤， 帮助用户掌握Access2013高级查询的使用。其数据源见第3章图3.1和图3.2； 图4.17交叉表查询的目的是按不同班级、 不同性别统计人数； 图4.18参数查询能够按用户输入的学号， 查询学生的选课及成绩情况； 图4.19操作查询是按照选修 “Access数据库应用技术”、 分数大于等于80分的学生生成的新表。
案例三 高级查询
在这个案例中， 将重点讲述使用Access2013制作交叉表查询、 参数查询和操作查询的方法和步骤， 帮助用户掌握Access2013高级查询的使用。
一、 案例说明
图4.14、 图4.15和图4.16分别是制作好的交叉表查询视图、 参数查询视图和操作查询视图。 其数据源仍选择了学生基本情况表、 成绩表、 课程表。 其数据源见第3章图3.1和图3.2； 图4.17交叉表查询的目的是按不同班级、 不同性别统计人数； 图4.18参数查询能够按用户输入的学号， 查询学生的选课及成绩情况； 图4.19操作查询是按照选修 “Access数据库应用技术”、 分数大于等于80分的学生生成的新表。 该案例操作见4.2.2节和4.2.3节的内容。
图4.17 交叉表查询结果
图4.18 参数查询结果
图4.19 生成表结果
二、 知识点分析
（1） 查询条件的添加方法。
（2） 交叉表查询行、 列及计算字段的添加方法。
（3） 设置参数查询的方法。
（4） 设置操作查询的步骤。
（5） 查看操作查询的结果。
（6） 高级查询的应用。
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