植物保护是指综合利用多学科知识，以经济、科学的方法，保护人类目标植物免受生物灾害（病害、虫害、杂草、鼠害等），提高植物生产投入的回报，维护人类的物质利益和环境利益的实用科学。就像人类疾病和医生的关系一样，有农业就有病、虫、鼠、草害，也就有植物保护。
控制有害生物对植物的危害有两种方式，即防与治。防是指阻止有害生物与植物的接触和侵害。治是指有害生物发生流行达到经济危害水平时，采取措施阻止有害生物的危害和减轻危害造成的损失。应该指出，植物保护并非保护植物不受任何损害，而是将损害控制在一定程度，不致影响人类的物质利益和环境利益。
植物保护学研究的内容包括基础理论、应用技术、植保器材和推广技术等。
［据陈友权，王建强.我国植物保护事业发展成就与前景展望.农药科学与管理，2014（10）：1～7及http://wenku.baidu.com/link？url=pWRLnD4WL27Z0B249hFM_PZsUpd3lz3xWylHo－FzggAP－rbGXT_FygxY01qWBkB1sDl3 QA4YPkiT_nLCTBXdkRpdbxocRA4b8Jor4mEr－a7，有删改］
生词表
词语搭配
造成 危害
采取 技术
维护 措施
推广 利益
控制 损失
阅读理解
（一）阅读选择
1.植物保护的目的是（ ）。
A.保护人类目标植物免受生物灾害
B.提高植物生产投入的回报
C.维护人类的物质利益和环境利益
D.采取措施阻止有害生物的危害
2.植物保护学研究的内容包括（ ）。
A.基础理论
B.应用技术
C.植保器材
D.推广技术
（二）判断正误
1.植物保护是保护植物不受任何损害。（ ）
2.治是指阻止有害生物与植物的接触和侵害。（ ）
（三）造句练习
1.就像……一样
（1）就像_______________一样，有农业就有病、虫、鼠、草害，也就有植物保护。
（2）他觉得手机就像______________一样，是不可缺少的东西。
（3）昆明的冬天就像_____________一样，非常温暖。
2.……并非……，而是……
（1）植物保护并非__________________________，而是______________________。
（2）她说要分手并非________________________，而是______________________。
（3）爸爸打了儿子并非______________________，而是_____________________。
3.……是指……
（1）植物保护是指_____________。
（2）幸福是指______________。
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