【摘要】：学生已经掌握了车床的基本操作，具备了中级车工的技能水平。但是还不能够把这些技能灵活、综合地运用到生产当中，对稍微复杂的整体型零件的形位公差无法保证，还没有形成完成复杂零件的思维。通过对典型轴类零件的工艺分析让学生深刻体会加工阶段的划分、基准的选择、工艺步骤的安排、保证形位精度方法等重要内容的深刻含义；学生通过自主练习来掌握独立加工复杂轴类、套类零件的车削技能。
项目八 加工复杂的轴类和套类零件
项目导读
学生已经掌握了车床的基本操作，具备了中级车工的技能水平。但是还不能够把这些技能灵活、综合地运用到生产当中，对稍微复杂的整体型零件的形位公差无法保证，还没有形成完成复杂零件的思维。
通过对典型轴类零件的工艺分析让学生深刻体会加工阶段的划分、基准的选择、工艺步骤的安排、保证形位精度方法等重要内容的深刻含义；学生通过自主练习来掌握独立加工复杂轴类、套类零件的车削技能。
本项目通过对三个任务的实施，整合以往所学的操作技能，从而培养学生加工复杂零件的能力。
最终目标
能对典型零件进行工艺分析、编排合理的加工工艺，并加工出较复杂的轴类和套类零件。
促成目标
（1）掌握定位基准的选择原则。
（2）掌握拟定工艺路线的原则。
（3）掌握正确划分加工阶段的方法。
（4）能合理安排机械加工工序。
（5）能分析和解决加工过程中出现的问题。
（6）培养学生综合分析问题、解决问题的能力。
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