【摘要】：典型化的建筑空间，既便于建筑构件的统一化和工业化生产和建筑施工，又增加了使用上的灵活性和可调性，也能减少构件的设计的工作量。典型化的建筑空间的具体做法是：将大学的教学、实验与科研建筑，根据其对建筑的功用、空间及环境的不同要求进行分类、归纳，形成各种典型空间。德国20世纪60～70年代新建的大学校园一般均采用这种做法。
（一）建筑空间的典型化
典型化的建筑空间，既便于建筑构件的统一化和工业化生产和建筑施工，又增加了使用上的灵活性和可调性，也能减少构件的设计的工作量。
典型化的建筑空间的具体做法是：将大学的教学、实验与科研建筑，根据其对建筑的功用、空间及环境的不同要求进行分类、归纳，形成各种典型空间。例如普通的小教室、制图室，集中讲课的大、中型教室或讲堂，通用实验室，空间较灵活的图书室、资料室及行政办公用房等。
典型化的校园空间形态规划，常见的是制定统一模式的标准单元进而组成标准栋，并在教学区规划中采用相同的模数格网，用格网控制建筑物、道路乃至地下管网的规划，以获得更大的通用性和灵活性。同时也为建筑构件标准化、建筑设备的通用化和商品化创造条件。德国20世纪60～70年代新建的大学校园一般均采用这种做法（见彩色插页：图7.4.1教学区规划）。
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