【摘要】：对风险级别为“高”以上的，应重点考虑采取相应的安全措施，而对风险级别为低的可以不用处理，而对风险级别为“中”的可有选择地处理。以上安全风险对应的安全措施如表2－20所示。由于无论采用什么安全措施，多媒体教学系统都会因某种原因而不能正常工作，为保证课堂教学能够正常进行，在多媒体课室，应同时提供进行传统教学所需的条件，但多媒体教学系统不能正常工作时，可用传统教学方式替代。
2.5.6 安全措施的选取
风险评估的结果表明，用户误操作、盗窃及硬件物理破坏导致的风险等级为“很高”，由于软件安装、卸载权限管理不严导致的软件故障对应的安全风险为“高”，自然威胁及极端温度和适度导致的风险级别为“低”，其余风险级别为“中”。对风险级别为“高”以上的，应重点考虑采取相应的安全措施，而对风险级别为低的可以不用处理，而对风险级别为“中”的可有选择地处理。以上安全风险对应的安全措施如表2－20所示。
表2－20 安全措施的选取
由于无论采用什么安全措施，多媒体教学系统都会因某种原因而不能正常工作，为保证课堂教学能够正常进行，在多媒体课室，应同时提供进行传统教学所需的条件，但多媒体教学系统不能正常工作时，可用传统教学方式替代。当然，有条件的单位可以考虑在一课室同时配备多套多媒体教学系统。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
