【摘要】：实习指导教师按照实习大纲的要求制订实习计划，向学生讲明实习的重要性和必要性介绍实习场地的情况，布置实习任务，提出实习要求，宣布实习的组织机构、分组名单和实习纪律，说明仪器设备的借用规章制度，指出实习注意事项，以保证实习的顺利进行。当仪器工具发生故障时，学生不得随意自行处理，以免事故扩大，应当及时报告老师。
三、综合实习的计划安排和组织纪律
1.综合实习的计划
注：上述安排以三周实习时间为准，如遇雨天或其他特殊情况，可适当调整实习内容和时间；如果实习时间更长，可适当增加施工测量的内容。
2.综合实习的组织
测量综合实习的教学与组织管理由实习指导教师和各班班干部、实习小组长共同完成。
（1）动员
实习指导教师按照实习大纲的要求制订实习计划，向学生讲明实习的重要性和必要性介绍实习场地的情况，布置实习任务，提出实习要求，宣布实习的组织机构、分组名单和实习纪律，说明仪器设备的借用规章制度，指出实习注意事项，以保证实习的顺利进行。
（2）实习组织
实习班级分成实习小组，每组4～5人，每组设正副组长，组长负责全组的实习分工安排及仪器管理，副组长负责资料管理。
3.综合实习的纪律
（1）学生在实习期间，要按时出工，不得无故不随小组出工。
（2）实习要按本实习指导书的要求进行，提倡互相讨论，实事求是，严格按照《工程测量规范》进行，坚决杜绝弄虚作假的行为。
（3）表格填写要齐全，书写字迹要工整，切忌潦草，外业记录应尽量不改。
（4）爱护仪器设备。操作仪器工具要求方法正确，动作轻巧。实习时要集中精力，不得在仪器旁打闹，以防损坏仪器。实习中必须做到“仪器工具不离人”，以防发生丢失、摔损事故。当仪器工具发生故障时，学生不得随意自行处理，以免事故扩大，应当及时报告老师。
（5）各小组之间要注意团结协作，组内要团结友爱、互帮互学，服从组长的分工安排，全组协同合作，按时完成实习任务，交出合格成果。
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