【摘要】：显然，传统设计方法，即二维绘图在设计中的重要地位已经逐渐让位于现代设计方法。因此，工程图样可以用二维图形表达，也可以用三维图形表达。本课程在培养学生绘制和阅读工程图样能力的同时，注重培养学生的创造性构形设计能力，以适应现代设计方法。
1．1 本课程的研究对象、任务及学习方法
图样是工程界用来准确表达物体形状、大小和有关技术要求的技术文件。近代一切机器、仪器等产品和设备的设计、制造与施工、使用与维护等都是通过图样来实现的。设计者通过图样表达设计意图和要求，制造者通过图样了解设计要求、组织生产加工，使用者根据图样了解产品构造和性能、正确的使用方法和维护方法。因此，工程图样与文字、数字一样是表达设计意图、记录创新构思灵感、交流技术思想的重要工具之一，是“工程界的技术语言”。
近几年，随着计算机技术的迅速发展，计算机辅助设计的广泛应用改变了工程设计人员进行产品设计的方法和手段，产品设计由“二维构形、二维设计”向“三维构形、三维设计”方向发展，人们更多地直接通过构建三维模型来进行产品设计，设计完成后，通过软件投影生成二维图。显然，传统设计方法，即二维绘图（包括计算机二维绘图）在设计中的重要地位已经逐渐让位于现代设计方法。因此，工程图样可以用二维图形表达，也可以用三维图形表达。本课程在培养学生绘制和阅读工程图样能力的同时，注重培养学生的创造性构形设计能力，以适应现代设计方法。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
