确定表中的字段

4．2．3　确定表中的字段

确定了表之后，还需进一步确定在每张表中要保存哪些详细信息。为了确定表的字段，首先需要决定在表中了解有关人、物或事件的哪些信息。

确定字段时，还必须遵循如下设计原则：

1．每个字段直接和表的主题相关

必须确保一张表中的每个字段直接描述该表的主题。描述另一个主题的字段应属于另一张表。例如，包含学生、课程和成绩信息的表（表4－1）中含有3个主题，即学生、课程及成绩，故应该分解为3张表：学生表（表4－2）、课程表（表4－3）和成绩表（表4－4）。

表4－2　分离出来的学生表

表4－3　分离出来的课程表

表4－4　分离出来的成绩表

2．不要包含可推导得到或需计算的数据字段

一般不必把计算结果存储在表中。例如，在教师表中有了“出生年月”字段，就不必有“年龄”字段，因为“年龄”可以通过当前日期和“出生年月”的差求得。

3．收集所需的全部信息

确保所需的信息都已包含在表中，或者可以由表中字段推导出来。但又不是多多益善，所需信息的多少应根据实际应用的需要而定。因为一个事物涉及的属性很多，要有所取舍。例如，对于学生而言，有许多属性，如姓名、性别、学号、系名、年级、出生年月、籍贯、家庭住址、家长姓名、爱好等等，是否要把这些属性都放到学生表中呢？很显然，没有必要这样做，只要把与教学管理有关的属性放到学生表中就行了（如表4－2）。

4．要以最小的逻辑单位存储信息

如果一个字段中结合了多种信息，以后要获取单独的信息就很困难，应尽量把信息分解成比较小的逻辑单位（关系型数据库要求字段是原子的）。

5．每张表都必须明确主关键字

例如，课程表中主关键字是“课程代号”字段，学生表中的主关键字为“学号”字段，而成绩表的主关键字含有“课程代号”和“学号”两个字段。利用主关键字可连接多张表中的数据，把相关的数据组合起来。