实验十二 加法器与数值比较器
一、实验目的
1.掌握半加器和全加器的工作原理。
2.掌握数值比较器的工作原理。
3.掌握4位数值比较器74LS85的逻辑功能。
二、实验原理
1.半加器
表6-13 两个1位二进制的加法
半加器是表6-13逻辑功能的电路,由表可以看出这种加法运算只考虑了两个加数本身,而没有考虑由低位来的进位,所以称为半加。下面就是一个最简单的半加器的真值表:
由真值表可得:
S=-AB+A-B
C=AB
用异或门和与门组成的半加器的原理图如图6-47所示。
图6-47 半加器
2.全加器
全加器能进行加数、被加数和低位来的进位信号相加,并根据求和的结果给出该位的进位信号。
表6-14 全加器的真值表
根据全加器的功能,可列出它的真值表,如表6-14所示。其中,Ci-1为相邻低位来的进位数,Si为本位和数(称为全加和),Ci为向相邻高位的进位数。
由全加器的真值表可以写出Si和Ci的逻辑表达式:Si=Ai⊕Bi⊕Ci-1,Ci=AiBi+(Ai⊕Bi)Ci-1
它的原理图如图6-48所示。
图6-48 全加器
3.数值比较器的原理
在数字系统中,常常要比较两个数的大小。数值比较器就是对两数A、B进行比较,以判断其大小的逻辑电路。比较结果有A>B、A<B和A=B三种情况。表6-15是最简单的1位数值比较器的真值表,图6-49为逻辑电路图。
表6-15 1位数值比较器的真值表
图6-49 1位数值比较器的逻辑电路图
对于多位的情况,一般说来,先比较高位,当高位不等时,两个数的比较结果就是高位的比较结果。当高位相等时,两数的比较结果由低位决定。
集成数值比较器74LS85是四位数值比较器,它的管脚图如图6-50所示,其真值表如表6-16所示。
其中10、12、13、15和1、9、11、14脚是输入端,5、6、7脚为输出端,2、3、4脚为级联输入端。8脚为地,16脚为电源。
图6-50 74LS85的管脚图
表6-16 74LS85的真值表
(续表6-16)
三、实验设备与器材
1.数字逻辑电路实验箱。
2.数字万用表。
3.芯片74LS85、74LS00、74LS04、74LS08、74LS32。
四、实验内容及实验步骤
1.在数字逻辑电路实验箱IC插座模块中,插上实验需要的芯片,用门电路组成一个半加器,连线并验证其逻辑功能,自拟真值表,并将实验结果填入表中。
2.用门电路组成一个全加器,连线并验证其逻辑功能,自拟真值表,并将实验结果填入表中与逻辑表达式加以比较。
3.设计用全加器完成8位二进制数的相加,验证其逻辑功能。
4.自己连线,验证74LS85的逻辑功能。
5.数值比较器的扩展
数值比较器的扩展方式有串联和并联两种。一般位数较少的话,用串联方式;如果位数较多且要满足一定的速度要求时,用并联方式。
这里我们用串联方式,用两片74LS85组成8位数值比较器。我们知道,对于两个8位数,若高4位相同,它们的大小将由低4位的比较结果确定。因此,低4位的比较结果作为高4位的条件,即低4位比较器的输出端应分别与高4位比较器的IA>B、IA<B和IA=B端连接,见图6-51所示。
图6-51 用两片74LS85组成8位数值比较器
具体的实验方法为:在IC插座模块上插上两片74LS85(注意芯片插在DIP16的插座上),按照图6-51连线,实现8位数值比较器功能。
五、实验预习要求
1.认真复习半加器、全加器、半减器、全减器和数值比较器的工作原理。
2.自己查找资料学习如何使用74LS85。
3.实验前,画好实验用的电路图和表格。
六、实验报告要求
1.参考课本及有关资料,设计简单的半减器和全减器,画出电路图和真值表,并验证其逻辑功能。
2.用简单的逻辑门设计一个二位二进制数值比较器,画出逻辑电路图,将实验结果填入自制的表中。
3.如何用全加器实现多位数的相加?
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