【摘要】：在对方案进行推敲与深化后，应试过程中方案的设计工作基本已经结束，接下来就进入了方案的绘制与表现阶段。在这一阶段，最为关键的是透视图的表现，它不仅向阅卷人提供了该景观建筑方案最直观的印象，而且可以最直接地反映出考生的绘图基本功，而这一点也是除却设计能力之外的筛选人才所要依据的重要指标。这一阶段要求考生运用透视学、画法几何等相关知识进行理智的分析，对图纸的要求是力求表达正确、精准。
五、方案透视图的表现
在对方案进行推敲与深化后，应试过程中方案的设计工作基本已经结束，接下来就进入了方案的绘制与表现阶段。在这一阶段，最为关键的是透视图的表现，它不仅向阅卷人提供了该景观建筑方案最直观的印象，而且可以最直接地反映出考生的绘图基本功，而这一点也是除却设计能力之外的筛选人才所要依据的重要指标。
总体来讲，透视图的绘制可以分为两个性质不同的阶段。第一个阶段是“理智的绘制”阶段。它包括选择恰当的透视角度，绘制透视轮廓底稿等。这一阶段要求考生运用透视学、画法几何等相关知识进行理智的分析，对图纸的要求是力求表达正确、精准。第二个阶段是“生动的表现”阶段。这一阶段要求考生对图纸进行美学的修饰与表现，要求考生使用最为擅长的表现技法将方案的个性与特点展示出来（见透视图2－17）。
图2－17 透视图
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