车辆事故的预防

第三节　车辆事故的预防

一、建立健全规章制度

企业必须建立健全安全管理规章制度，做到有章可循，同时必须使这些制度得到有效的实施。企业制订安全管理规章制度的法律依据有：《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国道路交通安全法》以及《工业企业企业内运输安全规程》、《机动车安全运行条件》等。

二、广泛开展安全宣传教育活动

员工的安全意识只有在不断的宣传教育活动中，才能得到提高。宣传教育活动的可以采用多种方式：集中学习、重点教育、图片展览等。

1．企业制度及安全操作规程的学习，做到人人皆知，提高职工执行的自觉性，增强职工的安全意识和自我保护意识，并形成对企业行车安全管理的监督。

2．采取班前安全学习、定期安全学习和集中学习和“重点人员”教育相结合的学习方式。

3．利用墙报、文字图片、内部网络等形式进行违章、违法的案例教育，以及将新技术、新材料、新工艺和企业要求等及时告知员工。

4．集中收看违章、违法事故录像，使员工受到感性的教育。

5．大力表彰遵章守法的安全模范，弘扬正气；及时严肃地处理违章违法者，将事故苗头遏止在萌芽状态。

三、加强驾驶员的管理

1．加强驾驶员的法制教育

经常性的法制教育是驾驶员管理的基础工作，要使驾驶员知道是什么的同时，更要知道为什么，要从根本上提高驾驶员遵守法律法规的自觉性。

2．加强驾驶员的安全意识和使用技术的教育

较好的安全意识不是一朝一夕就能解决的，必须经过长期的培养与锻炼。只有警钟长鸣，才能使安全意识始终处于清醒状态。

较好的使用技术是安全作业的前提，驾驶员的使用技术主要包括基本使用、应急处理能力等，只有主动钻研驾驶技术，才能做到安全驾驶。

3．注意发现驾驶员的不安全因素

驾驶员的不安全因素包括技术因素、身体因素、思想因素、情绪因素等方面，任何一个疏忽都可能导致事故的发生。

4．做好“重点驾驶员”的管理工作

“重点驾驶员”指的是有不安全因素或潜在危险因素可能的驾驶员，将其作为重点监控对象，以预防事故的发生。

在实际工作，对重点驾驶员的日常管理是企业安全部门的重要工作之一，要对他们的安全状况进行跟踪，定期或不定期地对他们进行安全意识、安全技术、职业道德等方面的教育，对他们的不良心理因素进行疏导，培养他们良好的情操与驾驶品德，以利安全行车。

当然，重点驾驶员的管理是一个动态的管理过程，在不同的时间段，可能有不同的重点人员，要根据不同人员的动态状态进行确定。

四、驾驶员行车处理险情的原则

1．遇险情要冷静

遇险的一刹那，驾驶员保持清醒的头脑，是做好避让动作的重要条件，临危不乱，采取正确的避让措施，就可以及时中止事故，或使事故损失减少到最小程度。而驾驶员遇险不惊的意志和冷静的头脑，则需要平时的学习、培养和陶冶。

2．先顾人后顾物

人的生命大于一切，货物损失了可以重来，所以遇到险情宁可损失货物，也不要向人的一方，尤其不要向人多的一方让。

3．避重就轻

在险情发生时，假如不可避免，应当尽量减轻事故损失。

4．先方向后制动

根据情况先打方向离开危险中心，有时可以脱离危险。如果方向稍转动迟一点或制动早一点，就会使车辆失去避让的时机和机动能力。必须注意，对一些需要缩短制动距离的险情，应在转动方向的同时，紧急制动；而有时先紧急制动，会使得方向不起作用，导致不能离开危险中心。

5．先别人后自己

一旦遇到险情，驾驶员本能的反应是保护自己，这时假如有乘客，往往会受到比较大的伤害，因为乘客往往没有反应的意识，而失去了自己保护自己的时机。所以，遇到险情，驾驶员应当先保护别人后保护自己，以减少事故损失。