列车运行及调度指挥

☞ 项目导学

通过列车运行图编制项目学习，使学生初步掌握区间通过能力计算、列车运行图铺画、列车运行指挥方法、高速铁路行车组织的基本方法，培养学生具有组织指挥区段内列车运行的初步能力。

☞ 案例描述

请阅读资料完成编制乙—丙区段列车运行图编制。

1. 乙—丙区段车站位置示意图（区段长130 km）

图3.0.1 乙—丙区段车站位置示意图

2. 闭塞方式：单线半自动

3. 乙—丙区各站主要设备情况

到发线数目除B、I站为两股外其余均为三股（包括正线）；各站（除E站外）均不准同时接车。

4. 机车运用有关规定

（1）机车类型为内燃机车。

（2）货运机车在机务本段（乙站）折返时间为2.0 h，在折返段（丙站）折返时间为1.5 h。（客运机车不勾画交路）

（3）摘挂列车实行专用制，单独勾画机车交路。

5. 行车量及固定时间

（1）普通旅客快车1对：1011次乙站2:30开，1012次丙站6:30开。

（2）普通旅客慢车2对：6011次乙站10:00开，6012次丙站13:00开；6211次乙站19:00开，6212次丙站22:00开。

（3）直达货物列车上行2列：85332次丙站2:00开，85334次丙站13:30开。

（4）区段货物列车上行11列，下行13列，车次由33101/2编起。

（5）摘挂列车1对，运行方案确定为上开口式，I站t作业＝3 h，车次为40001/2。

6. 扣除系数

ε 客＝1.3，ε 摘＝1.5。

7. 运行图要素见表3.0.1

表3.0.1 运行图要素

☞ 分析资料

通过阅读资料分析完成案例所需知识储备。

项目一　列车运行图编制

典型工作任务1：列车运行图认知

典型工作任务2：区段通过能力计算

典型工作任务3：列车运行图编制

典型工作任务4：列车运行图指标计算

项目二　列车运行调度指挥

典型工作任务1：调度工作认知

典型工作任务2：车流调整

典型工作任务3：调度日（班）计划

典型工作任务4：列车调度指挥

典型工作任务5：调度工作分析

项目三　分散自律度集中（CTC）系统及高铁行车组织

典型工作任务1：分散自律式CTC认知

典型工作任务2：高速铁路行车组织

典型工作任务3：高速铁路调度调整

☞ 知识储备